Особенности слабовидения в детском возрасте
С . : у детей протекает слож
нее, чем у людей, утративших полноценное зрение в пожилом возрасте. Слабовидящие дети отличаются от взрослых инвалидов по зрению полиморфизмом нарушений, т.е.
сочетанием зрительного дефекта с нарушениями слуха, заболеваниями о уч иорганов, патологией опорно-двигательного аппарата, психоневрологическими нарушениями. Поражения зрительно-нервного аппарата вызывают изменение ряда функций: снижение остроты зрения, контрастной чувствительности, сужение и выпадения в различных участках поля зрения и др., что приводит к нарушению восприятия и связанных с ним изменениям в психоэмоциональной сфере.В і?!.,;-; мі'/ от взрослых, утративших
зрение в зрелом возрасте, зрительный дефект у ребенка приводит к ряду вторичных ПІ К ЮНС!! И N.. к числу которых относится недоразвитие высших психических функций. В то время как взрослые слабовидящие идентифицируют зрительный образ на основе имеющегося запаса зрительных представлений о форме, цвете, пропорциях различных предметов, о представителях растительного и животного мира, у слабовидящих детей запас зрительных представлений 1 ч чѵк: ■
Еще по теме Особенности слабовидения в детском возрасте:
- 19.Возрастные особенности психического развития в детском возрасте (младенчество, раннее детство, дошкольный возраст).
- К проблеме периодизации психического развитияв детском возрасте
- Формы и функции подражания в детском возрасте.
- Д.Б. Эльконин. «К проблеме периодизации психического развития в детском возрасте».
- Раздел IIПсихическое развитие в детском возрасте
- Процессы когнитивной ассимиляции в детском возрасте.
- Это будет в первую очередь формирование «Супер-Эго» личности, происходящее прежде всего в детском возрасте под влиянием
- Особенности детского экспериментирования
- Особенности детского психоанализа (А. Фрейд, М. Кляйн)
- § 1. Роль и особенности детского коллектива в советскойшколе
- 5.3 Особенности питания детей школьного возраста.
- 21.Возрастные особенности психического развития в подростковом возрасте.
- § 4. Психологические особенности юношеского возраста
- 2.4. Особенности развития образа мира в течение подросткового возраста
- 2.4.3. Особенности развития субъективно-эмоционального отношения к миру в подростковом возрасте.
- Выводы п. 2.4. Особенности развития образа мира в течение подросткового возраста
- 27. Психологические особенности и основные проблемы подросткового и юношеского возраста.
- Особенности формального мышления в подростковом возрасте.
-
Акушерство и гинекология -
Ветеринария -
Диагностика заболеваний -
Здравоохранение -
Информационные технологии в медицине -
История медицины -
Клинические методы диагностики -
Кожные и венерические болезни -
Лечение болезней сердца -
Логопедическая работа -
Медико-социальная экспертиза -
Медицинская паразитология -
Медицинская этика -
Менеджмент в здравоохранении -
Наследственные, генные болезни -
Неврология и нейрохирургия -
Нефрология -
Онкология -
Организация системы здравоохранения -
Оториноларингология -
Офтальмология -
Паллиативная медицина -
Патологическая анатомия -
Патологическая физиология -
Педиатрия -
Подготовка спортсменов -
Пульмонология -
Реабилитация инвалидов -
Токсикология -
Травматология -
-
Архитектура и строительство -
Безопасность жизнедеятельности -
Библиотечное дело -
Бизнес -
Биология -
Военные дисциплины -
География -
Геология -
Демография -
Диссертации России -
Естествознание -
Журналистика и СМИ -
Информатика, вычислительная техника и управление -
Искусствоведение -
История -
Культурология -
Литература -
Маркетинг -
Математика -
Медицина -
Менеджмент -
Педагогика -
Политология -
Право России -
Право України -
Промышленность -
Психология -
Реклама -
Религиоведение -
Социология -
Страхование -
Технические науки -
Учебный процесс -
Физика -
Философия -
Финансы -
Химия -
Художественные науки -
Экология -
Экономика -
Энергетика -
Юриспруденция -
Языкознание -