<<
>>

Образование

Понятие образования относится к официальному обуче­нию в образовательном учреждении в возрасте от четырех до шестнадцати или восемнадцати лет и не имеет никакого отношения к профессиональной квалификации, о которой мы будем говорить ниже.

Образование не готовит челове­ка к какой-либо специфической профессиональной дея­тельности. В процессе образования человек, к примеру, получает знания в следующих областях:

У Общение посредством языка. s Математика.

S Физика.

S Химия.

S История.

S География.

S Художественное творчество.

S Основы общественной жизни.

Образование обычно является «фундаментом», на кото­ром строятся прочие личностные черты. Высшее образо­вание приумножает уровень знаний, но и в его основные задачи обычно не входит «натаскивание» человека в про­фессиональной области.

Контрольные вопросы для аудита образовательного уровня ваших сотрудников

S Можете ли вы описать необходимый образователь­ный уровень, наиболее подходящий для выполнения конкретных обязанностей в вашей компании?

S Многому ли приходится обучать работников после их поступления на работу в вашу компанию?

S Каким образом сотрудникам дают понять, что допол­нительное образование улучшит результаты их рабо­ты?

S Каким образом сотрудникам дают понять, что допол­нительное образование напрямую повлияет на размер их вознаграждения?

S Предоставляет ли ваша компания консультации или рекомендации работникам по вопросам образования?

<< | >>
Источник: Брукинг Э.. Интеллектуальный капитал / Пер. с англ. под ред. J1. Н. Ковалик. — СПб:,2001. — 288 с.. 2001

Еще по теме Образование:

  1. Г-н Инди Эммануэл и Д-р Гейл Рики. Финансовый менеджмент в вузах Австралии (Перевод рабочего материала проекта ОЭСР «Финансовое управление в высшем образовании»). Группа по высшему образованию Департамент образования, науки и обучения Июль, 2003г., 2003
  2. § 1. Понятие о содержании образования. Виды образования
  3. Языковое образование как проблема философии образования Language education as the problem of philosophy of education
  4. 11. Технологии дистанционного образования Основные принципы и аспекты дистанционного образования
  5. О первоочередных мерах повышения качества высшего юридического образования Из выступлений на Всероссийской конференции Ассоциации юристов России, Министерства образования и науки РФ, Министерства юстиции РФ. Москва, 26 мая 2009 г.
  6. § 127. Разряды наречий по образованию. Пути образования наречий
  7. 1.3. Общие требования к уровню профессионального образования врачей, прошедших обучение по программе послевузовского профессионального образования на цикле профессиональной переподготовки «ОВП/СМ» .
  8. § 1. Понятие системы народного образования. Классовый характер системы народного образования в классовом обществе
  9. 6.24. Образование имен прилагательных. Продуктивные способы образования имен прилагательных
  10. В региональном плане Кировско-Кваркенский район расположен в зоне сочленения Магнитогорского прогиба и Восточно-Уральского поднятия (Рис. 1.2). В геологическом строении площади принимают участие осадочные, вулканогенные, метаморфические и интрузивные образования широкого возрастного диапазона, от ордовика до голоцена включительно. Картирование и расчленение домезозойских толщ затруднено из-за широкого распространения перекрывающих их кайнозойских образований и мезозойской коры выветривания. З
  11. 2. Участие в образовании
  12. 1. Образование
  13. Статья 24. Высшее профессиональное образование
  14. Полное среднее образование
  15. Статья 22. Начальное профессиональное образование
  16. Экстерналии и образование
  17. 10.2.8. Финансирование высшего образования