Список рекомендованной к лекции литературы
Веснин В.Р. Практический менеджмент персонала. М. 1998.С. 225243.
Гиппенрейтер Ю.Б. Введение в общую психологию.
Курс лекций. М., 1996, С. 292-322.Джордж Дж.М., Джоунс Г.Р. Организационное поведение. Основы управления: Учеб. Пособие для вузов. М.: ЮНИТИ - ДАНА, 2003. 139-147 с.
Кон И.С. Психология ранней юности. М. 1989, С. 50-67, 194-205.
Маркова А.К. Психология профессионализма. М. 1996. С. 49-66, 116-146.
СамоукинаН.В. Психология профессиональной деятельности. СПб.: Питер. 2003. С. 138-148.
Слободчиков В.И., Исаев Е.И. Психология человека. М., 1995. С. 274-287.
Пряжников Н.С. Методы активизации профессионального и личностного самоопределения. Москва-Воронеж, 2002. С. 6-31.
Приложение 1. Стадия Стадия Стадия Стадия «разведка боем» становления процветания затухания Задачи Овладение Продвижение; Достижение Подготовка к навыками; рост; успехов; выходу на привыкание к обретение овладение пенсию работе стиля жизни мастерством Действия Получение помощи; следование инструкциям Самостоятель ная работа Обучение других лиц; оказание влияния на политику организации Повременная работа Взаимоотн Как молодой Как коллега Как наставник Как советник ошения с другими работник Возраст До 30 лет 30-45 лет 45-60 лет Старше 60 лет Выслуга До 2 лет 20-10 лет Свыше 10 лет Свыше 10 лет лет Схема 1. Общая картина карьеры
5 9