Определение способов усиления воспитательного и развивающего воздействия урока.
Приведенная выше подготовительная работа к планированию урока осуществляется в форме продумывания в процессе изучения учебного пособия, нормативных, методических и других материалов, в процессе обсуждения урока с кол-легами. Такой этап работы предваряет планирование и собственно проведение
урока. После проведения урока важно его проанализировать прежде всего самому учителю.
Источник:
О.С. Гребенюк. Общая педагогика: Курс лекций / Калинингр. ун-т. Калининград,1996. - 107 с.. 1996
Еще по теме Определение способов усиления воспитательного и развивающего воздействия урока.:
- 3.1. Методы решения образовательных, развивающих и воспитательных задач
- 12.2 Принудительные меры воспитательного воздействия
- § 5. Применение к несовершеннолетним принудительных мер воспитательного воздействия
- 3.3. Формы педагогического взаимодействия при решении образовательных, развивающих и воспитательных задач
- 3.2. Средства решения образовательных, развивающих и воспитательных задач
- 70. Принудительные меры воспитательного воздействия, применяемые к несовершеннолетним.
- § 3. Особенности воспитательного воздействия на осужденных, отбывающих наказание за множественность преступлений
- 8.2. Особенности освобождения несовершеннолетних от уголовной ответственности и применение принудительных мер воспитательного воздействия
- Взаимозависимость восприятия здоровыми подростками особенностей воспитательного воздействия и самооценки характера межличностных отношений родителей
- Определение целей урока
- Взаимозависимость восприятия здоровыми подростками особенностей воспитательного воздействия и характера межличностных отношений родителей
- Определение структуры урока.
- Помещение несовершеннолетнего в специальное воспитательное или лечебно-воспитательное учреждение
- Урок 23. Определения ХОД УРОКА
- 8.2. Особенности назначения наказания несовершеннолетним (ст. 89). Применение к несовершеннолетним принудительных мер воспитательного воздействия (ст. 90-91). Освобождение несовершеннолетних от отбывания наказания (ст. 92-93). Сроки давности (ст.94). Погашение судимости (ст. 95)
-
Адаптационная педагогика -
История педагогики -
Общая педагогика -
Развитие детей -
Социальная педагогика -
-
Архитектура и строительство -
Безопасность жизнедеятельности -
Библиотечное дело -
Бизнес -
Биология -
Военные дисциплины -
География -
Геология -
Демография -
Диссертации России -
Естествознание -
Журналистика и СМИ -
Информатика, вычислительная техника и управление -
Искусствоведение -
История -
Конфликтология -
Культурология -
Литература -
Маркетинг -
Математика -
Медицина -
Менеджмент -
Педагогика -
Политология -
Право России -
Право України -
Промышленность -
Психология -
Реклама -
Религиоведение -
Социология -
Страхование -
Технические науки -
Учебный процесс -
Физика -
Философия -
Финансы -
Химия -
Художественные науки -
Экология -
Экономика -
Энергетика -
Юриспруденция -
Языкознание -