Текстовый контроль знаний № 11
Формы, методы и дидактические принципы учебно-воспитательного процесса в школе
Учебный план, учебная программа
Социальные задачи школы
Вариант № 1
Выберите из перечисленных форм работы в школе внеурочные формы учебно-воспитательного процесса:
Домашнее задание;
Уроки по программе;
Медицинское обследование;
Кружки;
Питание в столовой;
Факультативные занятия;
Консультации для детей и родителей.
Ответ:
Перечислите компоненты базисного учебного плана школы:
1.
2.
Дополните схему взаимодействия школы как открытой социальной системы с другими социальными институтами:
Вариант № 2
1.
Дайте определение понятия: Базисный учебный план - это2. Назовите дидактические принципы школьного обучения и воспитания. (критерий оценки - 7 - отлично, 5-6 - хорошо, 4 - удовлетворительно, 0-3 неудовлетворительно)
1.
2.
7.
3. Соотнесите термин с его определением:
Оценка
Отметка
А. Характеристика уровня знаний, умений и навыков учащихся
Б. Балльное обозначение характеристики уровня знаний, умений и навыков учащегося.
Ответ: 1. , 2. .
Вариант № 3
1. Дайте определение понятия: Учебная программа - это
2. Соотнесите виды методов обучения в школе с конкретными методами:
Практические методы обучения
Наглядные методы обучения
Словесные методы обучения
Упражнения; Б. Иллюстрация;
Опыты; Г. Беседа; Д. Лекция;
Е. Наблюдение; Ж. Объяснение; З. Демонстрация; И. Рассказ; К. Дискуссия;
Л. Учебно-производительный труд; М. Диспут
, 2.
, 3.
Ответ: 1.
3. Перечислите основные социальные задачи школы: