Текстовый контроль знаний № 10
Основные понятия школьной педагогики
Виды, формы и методы школьного обучения и воспитания
Вариант № 1
1. Дайте определение школы, как образовательного учреждения Школа - это
Перечислите основные цели образовательно-воспитательного процесса в
школе:
1.
2.
Выделите положительные характеристики объяснительно- иллюстративного вида обучения в школе:
Материал изучается порциями;
Индивидуальный подход к каждому ученику;
Самостоятельный поиск учащимся нужного ему материала;
Усвоение детьми готовых знаний;
Усвоение большего объема информации за меньшее время;
Учащийся сам выбирает необходимые ему знания;
Возможность учащихся проявлять свои творческие способности;
Возможность передачи знаний большому количеству учащихся;
Каждый учащийся обучается в удобном для него темпе.
Ответ:
Вариант № 2
1.
Дайте определение гимназии как образовательного учреждения Гимназия - это2. Сопоставьте цели образовательно-воспитательного процесса в школе с их описанием:
Умственное воспитание
Эстетическое воспитание
Физическое воспитание
А. Развитие творческих способностей, привитие вкуса, знакомство с искусством, культурными особенностями жизни общества;
Б. Развитие познавательного интереса, эрудиции, прикладных знаний, умений и навыков, создание условий для саморазвития ребенка;
В. Развитие силы, ловкости, выносливости детей, привитие навыков здорового образа жизни, основ безопасности жизнедеятельности.
Ответ: 1. , 2. , 3. .
3. Выделите положительные характеристики проблемного вида обучения в
школе:
Материал изучается порциями;
Индивидуальный подход к каждому ученику;
Самостоятельный поиск учащимся нужного ему материала;
Усвоение детьми готовых знаний;
Усвоение большего объема информации за меньшее время;
Учащийся сам выбирает необходимые ему знания;
Возможность учащихся проявлять свои творческие способности;
Возможность передачи знаний большому количеству учащихся;
Каждый учащийся обучается в удобном для него темпе.
Ответ:
Вариант № 3
1. Дайте определение лицея как образовательного учреждения Лицей - это
Сопоставьте цели образовательно-воспитательного процесса в школе с их описанием:
Воспитание гражданственности;
Нравственное воспитание;
Трудовое воспитание.
Навыки использования полученных знаний на практике, профессиональная ориентация, развитие базовых навыков по определенной профессии, развитие навыков самообслуживания;
Б.
Привитие базовых правовых знаний, политической культуры, развитие патриотизма;Привитие этических норм и правил поведения, ценностей, приемлемых в данном обществе.
Ответ: 1. , 2. , 3.- .
Выделите положительные характеристики «программированного» вида обучения в школе:
Материал изучается порциями;
Индивидуальный подход к каждому ученику;
Самостоятельный поиск учащимся нужного ему материала;
Усвоение детьми готовых знаний;
Усвоение большего объема информации за меньшее время;
Учащийся сам выбирает необходимые ему знания;
Возможность учащихся проявлять свои творческие способности;
Возможность передачи знаний большому количеству учащихся;
Каждый учащийся обучается в удобном для него темпе.
Ответ: