Контрольные задания по теме «Внимание»

а) поддержания произвольного внимания;

б) возникновения непроизвольного внимания.

Отчетливое понимание целей и задач деятельности.

Создание благоприятных условий для деятельности.

Устойчивость интересов.

Осознание долга и обязанностей выполненной деятельности.

Начало или прекращение действия раздражителя, подвижность предмета.

Новизна, сила, контраст раздражителя.

Активная умственная работа.

Контраст между раздражителями, абсолютная и относительная сила раздражителя.

Необычность раздражителя.

Наличие косвенных интересов.

Осознание текущих результатов деятельности в форме внутреннего словесного отчета.

Привычные условия работы.

Задание 2.

свободное владение одним видом деятельности при совмещении нескольких занятий;

группировка объектов внимания;

непроизвольный переход от одного объекта к другому;

совмещение двух видов умственной деятельности;

одновременное выполнение практической и умственной деятельности;

связь между объектами внимания;

активность человека по отношению к объекту внимания;

интерес к деятельности;

автоматизированное выполнение одного из действий;

10) одновременное выполнение двух трудных видов деятельности.