<<
>>

Новая наука и ее влияние на этику New science and its influence on ethics

Смирнова Е.В. Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена, г. Санкт-Петербург E-mail: v.ataraksii@gmail.com Развитие науки меняет представления человека о мире и о его месте в нем.
Постоянно трансформируясь в связи с появлением новых открытий и теорий, научная картина мира формирует определенные образы и модели, усваивая которые вместе с освоением основных постулатов науки, человек начинает использовать в своей повседневной практике, выстраи­вании отношений с другими людьми. Таким образом, научные идеи опосредованно влияют в том числе и на мораль как регулятор общественных отношений. Научная революция рубежа XIX-XX веков, произошедшая в физике, а затем и в дру­гих областях (биология, химия), поставила под сомнение ключевой принцип построения ньютоновской картины мира - разделенность познающего разума и познаваемого объекта. Ученым стало очевидно, что истина рождается исключительно в процессе взаимодействия субъекта и объекта исследования. И именно на этой идее взаимодействия стала строиться вся современная наука. С одной стороны, это проявилось в признании факта, что на резуль­таты исследования решающее воздействие оказывает деятельность исследователя и исполь­зуемые им инструменты. С другой - в том, что объекты (природные или социальные) стали изучаться как целостные системы, существующие за счет многочисленных взаимосвязей между составляющими их элементами. Эта идея оказывает влияние не только на развитие науки, но и на социальные отно­шения. В частности, особое распространение сегодня получают концепции социальной от­ветственности человека или организации. В их основе лежит тезис о том, что благополучие отдельной личности или компании напрямую зависит от благополучия окружающей их сре­ды - экологической, социальной, экономической - так как они находятся в процессе посто­янного взаимовлияния(концепция «пирамиды ответственности» А.Керолла, теория «заинте­ресованных сторон» Р. Фримана и др.). Все это свидетельствует о том, что новая наука постепенно внушает обществу идеи более ответственного существования, делает человеческие отношения более осознанными, гуманными и этичными.
<< | >>
Источник: Философия в современном мире: диалог мировоззрений: Материалы VI Н 34 Российского философского конгресса (Нижний Новгород, 27-30 июня 2012 г.). В 3 томах. Т. II. — Н. Новгород: Изд-во Нижегородского госуниверситета им. Н.И. Лобачевского,2012. — 467 с.. 2012

Еще по теме Новая наука и ее влияние на этику New science and its influence on ethics:

  1. Философия науки как наука и научные понятия Philosophy of science as science and scientific concepts
  2. Этос науки - как ценность Ethics of science as a value
  3. Восточный период и его влияние на К.Н. Леонтьева East period and its influence on K.N Leontyev
  4. Гражданское общество: между властью и влиянием Civil Society: Between Power and Influence
  5. Возникновение мифологии и ее влияние на сущность человека The emergence of mythology and its influence on the human essence
  6. Влияние социально-стандартизирующих факторов на личность The influence of social-standardizing factors on the personality
  7. Влияние гносеологии Д. Юма на теорию предмета А. Мейнонга Influence of gnosiology D. Hume on the theory of objects of cognition of A. Meinong
  8. Философия маркетинга и ее влияние на социально-экономическое развитие региона The marketing philosophy @ its influence on the regional social-economic development
  9. Сферология как наука Spherology as science
  10. Средневековый суфизм и наука Medieval sufism and science
  11. НОВАЯ НАУКА О ЧЕЛОВЕКЕ
  12. Антропономия - философская наука о человеке Antroponomy as a phylosophical science about Man
  13. Наука с позиций трансформации трех парадигм The science from the perspective three paradigms transformation
  14. Наука Галилея и новая попытка отказа от нее
  15. Единая наука о человеке как универсализирующее знание The unitied science of human as the universitied knowledge
  16. § 1.2.1. «Новая география» и ее влияние на зарубежную поселенческую археологию.
  17. Философия, наука и религия в пространстве транспарадигмального стандарта Philosophy, science and religion In space of the transparadigm standard
  18. Когнитивная наука и проблемное поле философии образования The cognitive science and the problem field of philosophy of education