Практическое занятие 20. Лексика как динамическая система

Цель – расширить и углубить знания о лексике как динамической системе; получить представление об активном и пассивном ее запасе; уяснить специфику неологизмов, отличие историзмов от архаизмов и типов внутри них; выработать и закрепить навык нахождения слов пассивного запаса в различных речевых произведениях.

Ключевые понятия

Запас (активный, пассивный), историзмы, архаизмы, неологизмы, окказионализмы, типы архаизмов, типы историзмов.

Вопросы

1. Как лексика отражает развитие языка и окружающего нас мира?

2. Какие виды лексики относят к пассивному составу? Почему?

3. Каковы типы устаревшей лексики, в чем их различия?

4. Что такое новая лексика и каковы ее разновидности?

5. Какова судьба лексики пассивного запаса в развивающемся языке?

Задания

1. Из словаря С.И. Ожегова (см.: [14]) выпишите на букву своей фамилии по три примера историзмов и архаизмов, разграничьте лексические и семантические.

2. Из повести А.С. Пушкина «Барышня-крестьянка» (1-ый абзац) выпишите примеры устаревшей лексики, укажите типы архаизмов (для синтаксических архаизмов необходимо выписать словосочетание).

3. Из газет выпишите 3–4 примера неологизмов (в контексте), сформулируйте их значение известными вам способами; проверьте по словарям (см.: [14], [18], [19], [22]).

4. Приведите примеры окказионализмов из поэтической речи (В. Маяковский, И. Северянин, В. Хлебников и др.). Определите способ их создания и стилистическую роль в тексте.

☺

1. Повторите правила пунктуационного оформления однородных членов предложения по [7], [33], [52].

2. Письменно выполните упр. 336 из [52] .

3. По тексту из упражнения составьте схемы рядов однородных членов (все имеющиеся в тексте варианты).

Образец: Он упрям и нетерпелив.

= и .

4. Определите стиль и тип речи текста, приведите доказательства.

5. Выпишите из текста старославянизмы и слова со старославянскими элементами. Определите их признаки и функции в тексте.

6. Выпишите из текста слова тематической группы «искусство».

Определите (с помощью словарей) происхождение этих слов, если встретятся иноязычные слова, то укажите их признаки.