ФОНЕТИЧЕСКИЙ звуко-буквенный разбор слов онлайн
 <<
>>

Сложные синтаксические конструкции

Сложными синтаксическими конструкциями называются сложные предложения с разновидовой синтаксической связью, т.е. предложения, имеющие в своем составе сочинение и подчинение; сочинение и бессоюзную связь; подчинение и бессоюзную связь и, наконец, сочинение, подчинение и бессоюзную связь одновременно.

Порядок синтаксического разбора предложения сложной синтаксической конструкции

            1. Выделить грамматические основы, пронумеровать.
            2. Выделить структурно-смысловые части.
              Охарактеризовать их.
            3. Составить схему.
            4. Определить характер связи между структурными частями и средства связи.
            5. Объяснить знаки препинания.
            6. Разобрать каждую часть сложной синтаксической конструкции как простое предложение.

Образец разбора

              1. Летний_вечер              тих и ясен;
              2. Посмотри,              3)какдремлют ивы;

4) Запад неба бледно-красен, И 5)реки блестят извивы.

(А. Фет)

                1. В предложении 5 частей.
                2. Структурно-смысловых частей — 4. Части I, III, IV — простые предложения; часть II — сложноподчинённое предложение с придаточным изъяснительным, главное в нём обозначено цифрой 2, придаточное — цифрой 3; придаточное предложение присоединяется союзным словом как.

на что?

I *

                1. [1]; [2], (3 как); [4], и [5].

І ІІ              ІІІ IV

                1. Между частями I и II, II и III связь бессоюзная.
                  Между частями III и IV связь сочинительная (посредством союза и ).
                2. Между I и II, II и III частями ставится точка с запятой, поскольку внутри II части есть знак препинания. Между III и IV частями ставится запятая для отделения одной части от другой. Внутри II части для отделения придаточной части от главной ставится запятая. Поскольку всё предложение по эмоциональной окраске невосклицательное, в конце ставится точка.
                3. Каждая часть (1, 2, 3, 4, 5) разбирается как простое предложение.

I Охарактеризуйте предложения с различными видами син- I таксической связи. Объясните постановку знаков препинания.

1) Три ярких глаза набегающих — нежней румянец, круче локон: быть может, кто из проезжающих посмотрит пристальней из окон.

                  1. Никогда не забуду (он был или не был, этот вечер): пожаром зари сожжено и раздвинуто бледное небо, и на жёлтой заре — фонари.
                  2. Не подходите к ней с вопросами, вам всё равно, а ей — довольно: любовью, грязью иль колёсами она раздавлена — всё больно. 4) Ветер звал и гнал погоню — чёрных масок не догнал: были верны наши кони, кто-то белый помогал, заметал снегами сани, коней иглами дразнил, строил башни из тумана, и кружил, и пел в тумане, и из снежного бурана оком тёмным сторожил. (А. Блок)

Расставьте знаки препинания, сделайте синтаксический разбор выделенного предложения.

— Слушай беззвучие, — говорила Маргарита мастеру и песок шуршал под её босыми ногами, — слушай и наслаждайся тем, чего тебе не давали в жизни, — тишиной. Я уже вижу венецианское окно и вьющийся виноград и он поднимается к самой крыше.

Этот дом твой вечный приют. Я знаю что вечером к тебе придут те кого ты любишь кем ты интересуешься и кто не встревожит тебя. Эти люди добрые и талантливые будут играть и петь тебе и ты увидишь, какой свет в комнате, когда загораются свечи. Умиротворённый будешь засыпать с улыбкой на губах а беречь твой сон буду я.

Так говорила Маргарита верная подруга мастера идя с ним по направлению к вечному дому и слова её струились так же как оставленный позади ручей. (По М. Булгакову)

I. Расставьте знаки препинания. Вставьте пропущенные буквы, раскройте скобки.

II. Подготовьтесь к написанию изложения: а) озаглавьте текст, б) подчеркните опорные слова, в) составьте план.

И. Бунин был орг..нически связан с пер..довой культурой XIX века среди его пре..ков Анна Бунина извес(?)ная поэтес(?)а Василий Жуковский один из к..рифеев рус(?)кой литературы. Бунин отл..чался аристократической гордостью бедного но родовитого двор..нина. В литературу он вошёл как поэт но широкую известность ему принёс рас(?)каз «Антоновские яблоки» (1900). Это и (не)мудрено новый век нёс к..рдинальные пер..мены пр..выч- ные формы жизни рушились а «Антоновские яблоки» хотя в них и звучала грусть об отл..тающей жизни помещ..чьих усад..б всё же нав..вали милые добрые восп..минания о пр..красном былом. После пр..чтения рас(?)каза вспом..нается: «Как хороши как свежи были розы!..»

Отношение Бунина к утв..рждавшимся порядкам в России и Европе хорошо просматривается в его рас(?)казах «Братья» и «Господин из Сан-Франциско» (1915) он пр..др..кает гибель миру пр..ступивше- му нравствен(?)ые законы «братства» миру в котором личность утв..р- ждает себя за счёт других в котором утрачен(?)о представление о «смысле бытия» и «божествен(?)ом величи.. вселен(?)ой».

В годы Первой мировой войны в творчестве писателя обозначились те настр..ения которые в полную силу заявят о себе в период

его эм(?)..грации ощущение кат..строфичности человеческой жизни несбыточности и суетности поисков человеком «вечного счастья».

Февральскую революцию Бунин принял как выход из тупика в который зашёл царизм откликом на Октябрьскую стали очерки «Окаянные дни» (1918—1919).

Они были восприняты как политическое кредо писателя. Вот выд..ржки из его (О, о)дес(?)ких дневников: «Одна из отличительных черт революций бешен(?)ая жажда игры лиц.. действа позы бал..гана... Вот уже третий год идёт нечто чудовищное. Третий год только низость только грязь только зверство». В 1920 году Бунин покинул Россию.

Писатель трагически пер..живал разрыв с Родиной. Основные этапы его творчества после 1924 года об..значились в книгах «Митина любовь» (1925) «Солнечный удар» (1927) «Избранные стихи» (1929 ) «Жизнь Арсеньева» (1930) «Божье древо» (1931) «Освобождение Толстого» (1937) «Лика» (1939) «Тёмные аллеи» (1946) «Воспоминания» (1950). В них подняты «вечные» темы жизнь и смерть прошлое и будущее. Выражением (не)сбывшихся надежд на счастье более того общей трагедии жизни становится для Бунина чувство любви в котором он видит однако единствен(?)ое оправдание бытия.

В 1933 году Бунину была пр..сужден(?)а Нобелевская премия «за правдивый артистический талант с которым он вос(?)оздал в художественной прозе типичный рус( ?)кий характер».

Помимо вечной тоски по Родине писателю пришлось пер..жить многое в послевоен(?)ые годы в эм(?)..гран(?)ской прес(?)е развернулась политическая травля Бунина патр..отические настр..ения которого во время войны были общ..извес(?)ны он приветствовал победы Советского Союза на фронтах.

Последние годы жизни были мучительны сказались как мат..ри- альные трудности так и сложные нравствен(?)ые противоречия.

У зверя есть нора у птицы есть гнездо. Как бьётся сер(?)це горес(?)но и громко Когда вхожу кр..стясь в чужой наёмный дом С своей уж ветхою к..томкой!

Возможность возвращения в Россию была в 1946 году вышел Указ о вос(?)тановлении в советском гражданстве русских эм(?)..- грантов живших во Франции. Бунин отказался.

(По А. Соколову)

§ 100

<< | >>
Источник: Хлебинская Г.Ф.. Русский язык. 11 класс. Профильный уровень : учеб. для общеобразоват. учреждений / Г. Ф. Хлебинская. — М. : ОЛМА — Учебник : ОЛМА Медиа Групп,2010. - 368 с.. 2010

Еще по теме Сложные синтаксические конструкции:

  1. 125. Сложные синтаксические конструкции
  2. 126. Контаминированные типы сложных синтаксических конструкций
  3. 2.11.4. Знаки препинания в сложных синтаксических конструкциях
  4. Знаки препинания в сложных синтаксических конструкциях
  5. Знаки препинания в сложных синтаксических конструкциях
  6. § 230. Знаки препинания в сложных синтаксических конструкциях
  7. 355. Разновидности сложных синтаксических конструкций
  8. 355. Разновидности сложных синтаксических конструкций
  9. Сложные синтаксические конструкции
  10. Сложные синтаксические конструкции
  11. Сложное синтаксическое целое как структурно-семантическая единица текста. Структурные и семантические признаки сложного синтаксического целого.
  12. 2. Синтаксические единицы – это конструкции, в которых их элементы (компоненты) объединены синтаксическими связями и отношениями.
  13. Сложное предложение как единица синтаксиса. Место сложного предложения в синтаксической системе. Структурно-семантические признаки сложного предложения.
  14. 47. Сложное синтаксическое целое как семантико-синтаксическая единица текста.
  15. Сложное синтаксическое целое
  16. § 13. Ряд как синтаксическая конструкция