ФОНЕТИЧЕСКИЙ звуко-буквенный разбор слов онлайн
 <<
>>

Тематические классы Объекта глаголов, имеющих сленговые значения

предмет: бомбить (город), вмазать (стекло в стену), волочить (бревно), впаять (монету в портсигар), врезать (замок в дверь), выдать (зарплату рабочим), грузить (машину песком), дать (книгу приятелю), держать (стакан в руках), задвинуть (чемодан под кровать), заложить (вещи в ломдард), замочить (постельное белье в холодной воде), кинуть (девушку) (прост.), крутить (обруч), купить (пальто), наварить (топор) ‘увеличить, приварив кусок’[32], отмыть (кастрюлю от жира), отстегнуть (кобуру револьвера), повесить (картину на стену), подвинуть (стол ближе к стене), подогреть (чайник), подставить (спину под удар), получить (выговор), припаять (провод к лампе), пристегнуть (сумку к ремню), раскрутить (гирю над головой), сдать (книги в библиотеку), сделать (стол), сечь (капусту), склеить (дом из картона), снимать (посуду со стола), стянуть (скатерть со стола/туфли с ног)

  • часть предмета: оторвать (лист от ветки), обломить (ветку)
  • множество: настрогать (планок)
  • светочувствительный предмет: засветить (негатив)
  • предмет с твердой оболочкой: расколоть (орех)
  • транспортное средство: пропустить (велосипед), тормозить (автомобиль)
  • вместилище: завязать (мешок веревкой),
  • веревка: дернуть (шнурок), завязать (шнурок узлом), мотать (шерсть в клубок)/отмотать (пять метров проволоки, накрутить (канат на барабан)

масса: выкрутить (воду из тряпки), вырубить (свет), гнать (волну), поддать (пару), прессовать (опилки), отлить (воды), подогреть (чай), развести (молоко), размазать (грязь по стене)

  • съедобная: квасить (капусту), принять (лекарство) поверхность: достать (дно рукой), начистить (пуговицы мелом), пахать (поле), подмазать (противень/колеса/бричку) ‘смазать слегка или дополнительно’
  • поверхностный слой: сдирать (кору с березы), скатывать (ковер), слизать (пенку с варенья)

живое существо: зарубить (медведя/крестьянина топором)

  • насекомое: накрыть (бабочку сачком)
  • движущееся: ловить (рыбу)
  • человек: навести кого-то на что-то (уст.) ‘указать местоположение’, обуть (ребенка), подсадить (сообщника на стену), раздеть (ребенка), списать (матроса на берег)

часть тела человека: наколоть (палец), напрягать (глаза)

социальное действие: заказать (ужин в ресторане)

<< | >>
Источник: М. Я. Гловинская, Е. И. Галанова и др.. Современный русский язык: Активные процессы на рубеже XX— XXI веков / Ин-т рус. яз. им. В. В. Виноградова РАН. — М.: Языки славянских культур,2008. — 712 с.. 2008

Еще по теме Тематические классы Объекта глаголов, имеющих сленговые значения:

  1. Тематические классы глаголов литературного языка, имеющих производные сленговые значения, и сленговых глаголов
  2. Тематические классы Субъекта глаголов, имеющих сленговые значения
  3. Тематические классы глаголов литературного языка, имеющих производные сленговые значения[29]
  4. Изменение тематического класса глаголов при деривации сленговых значений
  5. Тематические классы Объектов производных сленговых глаголов
  6. Тематические классы сленговых глаголов, образованных как производные значения глаголов литературного языка
  7. От какого значения глагола свалить образовано сленговое ‘уехать’, ‘эмигрировать’?
  8. § 129. Глаголы, не имеющие залоговых значений
  9. Характерные особенности типа и классов, имеющих эпидемиологическое значение
  10. Преобразования участников ситуаций, описываемых сленговым глаголом
  11. Изменение тематического класса Субъекта
  12. Деривация сленговых значений
  13. Глагол как часть речи Классы глаголов. Спряжение глаголов
  14. 17. История форм презенса тематических и нетематических глаголов в русском языке и его говорах
  15. 6.45. Понятие классов глагола
  16. Формообразующие основы глагола. Классы глаголов
  17. Глагол 172. Значение, морфологические признаки и синтаксические функции глагола
  18. 181. Глаголы, не имеющие парных форм другого вида
  19. 181. Глаголы, не имеющие парных форм другого вида
  20. 181. Глаголы, не имеющие парных форм другого вида