ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ «Скульптурирование»

Цель: Дать возможность учащимся закрепить на практике навыки «скульптурирования».

Инструкция: Задание предназначено для работы всем классом.

Лимит времени: Примерно один час на работу с одной семьей.

План работы:

В группе решают, кто возьмет на себя роли клиентов и психотерапевта.

«Клиент» отбирает тех, кто будет играть роли членов его семьи, попутно определяя и свою роль.

«Психотерапевт» просит «клиента» наглядно показать отношения между людьми в его семье, для чего ему предлагается расставить их соответствующим образом в виде «скульптурной композиции».

После того как все расставлены в нужные позы, «психотерапевт» велит им замереть и постоять так секунд 20.

Затем «психотерапевт» велит всем выйти из оцепенения, после чего он начинает расспрашивать каждого, какие чувства он испытывал, пока стоял в соответствующей позе.

«Психотерапевт» просит «клиента» построить новую «скульптурную композицию» с участием членов семьи, ко-торая бы отражала, какие отношения между ними он бы хотел видеть.

После чего «психотерапевт» опять просит застыть всех на некоторое время уже в новых позициях.

8 «Психотерапевт» велит всем выйти из оцепенения, после чего подробно расспрашивает каждого, какие чувства тот испытывал, стоя в определенной позе.

9.

10. Учащиеся всем классом обсуждают данную методику.