ФОНЕТИЧЕСКИЙ звуко-буквенный разбор слов онлайн
 <<
>>

Классификация производных слов

Словообразовательная система русского языка имеет мно­гоступенчатое строение, в котором каждое производное слово на­ходит свое классификационное место.

Центральной единицей классификации производных слов яв­ляется словообразовательный тип.

Словообразовательный тип - формально-семантическая схема построения производных слов, ха­рактеризующихся: а) тождеством части речи производящих слов, б) формальным и семантическим тождеством словообразовательных аффиксов. Например, производные слова мор'-ак, рыб-ак относятся к одному словообразовательному типу, так как образованы от имен существительных с помощью одного и того же суффикса -ак- и имеют общее значение «лицо, имеющее отношение к тому, что на­звано мотивирующим словом». Слова горд-ец и бор-ец не являются производными одного словообразовательного типа, так как не об­ладают тождеством а) для слова гордец производящей является ос­нова прилагательного горд-ыи, а для слова борец - основа глагола боро-тъся; слова плак-с-а, крев-О-а не одного словообразовательно­го типа, так как не обладают тождеством б) семантически тож­дественные суффиксы -с- и -0- различаются формально.

Словообразовательный тип может объединить несколько раз­новидностей, вызванных теми или иными морфонологическими

явлениями при словообразовании. Эти разновидности представляют другую классификационную единицу производных и называются морфонологическими моделями словообразования. Например, существительные добр-от-а и крас-от-а относятся к одному слово­образовательному типу, но представляют разные модели словобра- зования: крас-от-а — модель с морфонологическим явлением усече­ния производящей основы красивый, доброта - без этого морфоно- логического явления; слова таксист и гитарист представляют разные модели: первая характеризуется морфонологическим явле­нием наложения начального звука суффикса -ист- на конечный гласный корня, другая без него.

Словообразовательные типы, в свою очередь, объединяются в более крупную единицу - словообразовательный способ.

Таким образом, в словообразовательной системе русского языка устанавливается иерархия классификационных единиц: 1) морфонологическая модель - самая малая единица классификации производных слов; 2) словообразовательный тип - более крупная единица, тип может включать несколько моделей: 3) словообразо­вательный способ - самая крупная единица, объединяющая слово­образовательные типы. Словообразовательный способ и словообра­зовательный тип могут обладать разной степенью продуктивности. Продуктивным является тот способ или тип словообразования, ко­торый продолжает служить образцом для образования новых слов в современном языке. Например, большой степенью продуктивности обладает тип имен существительных на -ость, образованных от ка­чественных имен прилагательных (стойкий - стоик-ость, изыскан­ный — изысканн-ость), даже появляются такие существительные, образованные и от относительных имен прилагательных (рус­скость, детскость).

<< | >>
Источник: Андреева С.В., Шагдарова Д.Л.. Морфемика и словообразование русского языка: учеб­но-методическое пособие. - Улан-Удэ: Издательство Бурят­ского госуниверситета,2014. - 66 с.. 2014

Еще по теме Классификация производных слов:

  1. Типы словообразовательного значения с учетом категориальной семантики производящего и производного слов
  2. § 14–16. Сложное слово. Производные от сложных слов. Правописание сложных слов
  3. Лексика русского языка с точки зрения ее деления на активный и пассивный запас (общая классификация). Исторические словари. Словари устаревших слов. Словари новых слов и значений.
  4. О классификации способов образования слов
  5. 13. Основные понятия математической физики. Классификация линейных уравнений с часными производными второго порядка относительно функции двух переменных.
  6. 27. Словообразование. Производное слово, признаки его производности. База, формант, их единство, морфемные средства выражения.
  7. § 8. Классификация фонетических слов.
  8. Глава 46 Классификация слов-предложений
  9. Проблема классификации слов в «Очерке науки о языке» проф. Н. В. Крушевского
  10. 19. Производная обратной функции. Производные высших порядков.
  11. Связь между производящим и производным как особый тип формально-семантической связи языковых единиц. Типы словообразовательной производности
  12. 14. Задачи, производящие к понятию производной. Производная функция.
  13. 2. Практическое занятие №2 "Нахождение производных функций. Приложения производных "