<<
>>

3.3.1.3 Структура познания

Структура познания для Карнапа подразумевает три проблемы — проблему высказываний о наблюдениях, на которых основывается эта структура, и способа подтверждения высказываний, которые не являются прямыми высказываниями о наблюдениях, а также проблему природы используемой логики и проблему значения, о которой достаточно было сказано в § 3.3.1.1.

<< | >>
Источник: (Лебедев М.В., Черняк А.З.). Аналитическая философия Учебное пособие для вузов. 2004

Еще по теме 3.3.1.3 Структура познания:

  1. 14 Теория познания. Процесс познания, структура и специфика. Формы и методы научного познания
  2. 2. Структура научного познания, его уровни и формы
  3. 2. Структура знания. Чувственное и рациональное познание
  4. Структура научного познания: формы и методы.
  5.   § 50. Структура научного познания  
  6. Раздел III. структура и динамика научного познания (Стёпин В.С.)
  7. 9.3. Основные этапы познавательного цикла и формы научного познания. Научная теория и ее структура.
  8. Теорема 25. Высшее стремление души и высшая ее добродетель состоят в познании вещей по третьему роду познания.
  9. Истина как цель познания, особенности социального познания
  10. Уровни познания и способ проверки знания Чувственный уровень познания
  11. Субъект и объект познания. Познание и практика
  12.   Научная революция XVII в. Проблемы метода, структуры научного познания. Научная картина мира
  13. Теорема 64. Познание зла есть познание неадекватное.
  14. В каком смысле познание прочих вещей зависит от познания Бога 10  
  15. Теорема 26. Чем способнее душа к познанию вещей по третьему роду познания, тем более она желает познавать вещи по этому способу.
  16. 9.1. Специфика науки и научного познания. Эмпирический и теоретический уровни научного познания.
  17. Теорема 41. Познание первого рода есть единственная причина ложности, познание же второго и третьего рода необходимо истинно.
  18. Отличия социального познания от познания естественнонаучного
  19. О познании языковой реальности и лингвистическом познании как его разновидности On Cognition of Language Reality and Linguistic Cognition as its Variety
  20. 3. Практика - основа познания и цель познания