>>

ВВЕДЕНИЕ

Изучение вычислительной геометрии необходимо для приобретения новых знаний по геометрии, навыков, позволяющих оперировать средствами компьютерной графики при геометрическом моделировании образов.

Настоящие методические указания не заменяют разработанные учебные пособия «Основы вычислительной геометрии» и «Моделирование сплайнов», в которых представлена теоретическая часть по геометрическим преобразованиям и моделированию сплайнов при помощи матриц.

Основной формой работы студента-заочника является самостоятельное изучение теоретического материала, а основная форма отчетности за усвоение пройденного материала – выполнение двух расчетно-графических контрольных работ (РГКР), в каждом семестре по одной работе. После защиты РГКР № 1 студенты допускаются к зачету, а в следующем семестре после защиты РГКР № 2 – к экзамену.

Методические указания помогут организовать самостоятельную работу по изучению дисциплины и выполнить расчетно-графические контрольные работы.

| >>
Источник: Графский. О.А.. Вычислительная геометрия : метод. указания по выполнению расчетно-графических контрольных работ / О.А. Графский, О.В. Саенко. – Хабаровск : изд-во ДВГУПС,2013. – 21 с.. 2013

Еще по теме ВВЕДЕНИЕ:

  1. Во введении
  2. Понятие введенного судна
  3. Способы введения химиопрепаратов
  4. Про марнотний Флоренсъкий з'їзд римлян задля унГі з греками; про введення унії в православну Русь, що лишалася під польським володінням, і про скасування тієї унії найсвятішим єрусалимським патріархом Теофаном і козацьким гетьманом Сагайдачним; про унітів, що ховалися поміж православних; про нещирість короля Собеського щодо православноїРусі і про Люблінський з'їзд для введення унії в Русі; про вимовки й руську нехіт
  5. Введение налога на недвижимость.
  6. Введение
  7. Введение
  8. Введение
  9. Введение
  10. Введение
  11. 1. Введение
  12. Введение
  13. Введение
  14. Введение
  15. 0. Введение в контекст.
  16. СОДЕРЖАНИЕ Введение 3 Раздел 1.
  17. Введение налога на недвижимость.
  18. § 337.1) Историческое введение
  19. §18. Введение в критические дискуссии
  20. Введение в детскую психологию