<<
>>

1.3 Предметные цели обучения

В процессе изучения курса студенты должны

Иметь представление об основных формах негативного отклоняющегося поведения

Знать природу, этиологию различных девиаций в обществе

Владеть основными методами борьбы с деструктивными проявлениями в обществе

• Выработать иммунитет к негативному

отклоняющемуся поведению

<< | >>
Источник: Данилова 3. А.. ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА ДЕВИАНТНОГО ПОВЕДЕНИЯ. 2002

Еще по теме 1.3 Предметные цели обучения:

- Акмеология - Введение в профессию - Возрастная психология - Гендерная психология - Девиантное поведение - Дифференциальная психология - История психологии - Клиническая психология - Конфликтология - Математические методы в психологии - Методы психологического исследования - Нейропсихология - Основы психологии - Педагогическая психология - Политическая психология - Практическая психология - Психогенетика - Психодиагностика - Психокоррекция - Психологическая помощь - Психологические тесты - Психологический портрет - Психологическое исследование личности - Психологическое консультирование - Психология девиантного поведения - Психология и педагогика - Психология общения - Психология рекламы - Психология труда - Психология управления - Психосоматика - Психотерапия - Психофизиология - Реабилитационная психология - Сексология - Семейная психология - Словари психологических терминов - Социальная психология - Специальная психология - Сравнительная психология, зоопсихология - Экономическая психология - Экспериментальная психология - Экстремальная психология - Этническая психология - Юридическая психология -