Поясніть когнітивні стилі: абстрактність-конкретність, концептуальна інтегрованість-дезінтегрованість.
Вона характеризує індивідуальні відмінності в особливостях інтерпретації (концептуалізації), зумовлених рівнем розвитку диференціації та інтеграції понять у межах індивідуальної понятійної системи.
Полюс "конкретності" характеризується незначним ступенем диференціації та інтеграції понять, полюс абстрактності - високим.Полюс "абстрактності" співвідносять із високим вербальним інтелектом (за методикою Векслера), ког-нітивною складністю (за репертуарним тестом), низьким рівнем догматизму та авторитарності, поленезалежністю (за тестом "Включені фігури"), кращою успішністю в розв'язанні завдань на формування понять (за методикою Брунера), високими показниками креативності (за поєднанням оригінальності і реалістичної спрямованості).
Цей когнітивний стиль пов'язаний із структурною організацією понятійної сфери суб'єкта. На думку Ч. Нозала, конкретна концептуалізація означає тенденцію до ізолювання ідей, основану на дискретному, жорсткому, непересічному наборі понять; абстрактна - припускає існування взаємозв'язку понять, основаного на варіативному і гнучкому їх упорядковуванні. Відповідно перший стиль характеризується логікою окремих понять, тоді як другий - логікою семантичних просторів (Ч. Нозал).
"концептуальна інтегрованість". Постає як схильність до співвідношення частин (понять) одна з одною і з попередніми концептуальними стандартами. Емпірично розрізняють стратегії продукування і комбінування понять;
30.
Еще по теме Поясніть когнітивні стилі: абстрактність-конкретність, концептуальна інтегрованість-дезінтегрованість.:
- Поясніть когнітивні стилі: полезалежність-поленезалежність, аналітичність-синтетичність.
- Назвіть відомі вам когнітивні стилі.
- Стильові характеристики мислення (когнітивні стилі).
- 2.3.2. Концептуальные системы химии и их эволюция Что понимается под концептуальными системами
- Атрибутивні стилі.
- Поясніть, що спільного та відмінного між копінг-стратегіями та механізмами психологічного захисту. Обґрунтуйте свою думку.
- Стилі взаємодії педагогів та учнів
- Назвіть основні стилі лідерства. Опишіть їх.
- Назвіть основні стилі батьківського виховання. Визначте стиль виховання за описом.
- 11.3.2 Онтологический статус концептуальных схем
- Концептуальные подходы в методологии сравнительно-правовых исследований
- Формирование новых концептуальных доминант
- Концептуальная модель
- Концептуальные основания философии.
- 11.3.1 Согласование концептуальных схем
- 13.6.2.2 Концептуальные условия репрезентативности восприятия
- Точка опоры 3: рождение концептуального «я»