<<
>>

Формы взаимодействия, конечный речевой продукт общения

Цели (намерения) собесед- Формы взаимодействия Разновидности текстов

ников

1. Дать необходимую инфор- Письменный монолог. — Инструкция,

мацию. — доклад,

2.Получить информацию.

Устный (письменный) диалог.

3. Договориться по интере- Устный диалог. сующему собеседников во- Письменный монолог.

просу.

справка,

положение,

персональное резюме,

автобиография,

сопроводительное письмо.

Собеседование (интервью),

беседа.

Переговоры,

договор,

протокол о намерениях, контракт.

Собрание, дискуссия, конференция.

4. Обменяться информацией. Устный полилог.

5.Убедить (воздействовать). Устный / письменный

Монолог/ диалог.

Реклама,

аннотация,

презентация.

Указ,

приказ,

распоряжение,

6.Организовать деятельность подчиненных.

Устный / письменный монолог/ диалог.

нота,

заседание.

<< | >>
Источник: В.Е.Рева. Деловое общение, учебное пособие на электронном носителе, Пенза, ПГУ. 2003

Еще по теме Формы взаимодействия, конечный речевой продукт общения:

  1. §15. Речевое общение и речевое взаимодействие
  2. 3. Речевое взаимодействие. Основные единицы общения.
  3.   § 3. Речь в социальном взаимодействии Особенности речевого поведения в социально ориентированном общении
  4. Речевая коммуникация как специфическая форма взаимодействия людей. Язык – речь – речевая деятельность – речевая ситуация. Различия язка и речи. Главная функция языка.
  5. 1. Деловое общение , виды и формы. Деловое общение — это процесс взаимосвязи и взаимодействия, в котором происходит обмен деятельностью, информацией и опытом, предполагающим достижение определенного результата, решение конкретной проблемы или реализацию определенной цели.
  6. л.Основные единицы речевого общения
  7. Тема 19. «Речевое взаимодействие»
  8. 1.1 .6. Конечные цели делового общения
  9. План практического занятия по теме «Речевое взаимодействие»
  10. Речевая и этическая культура в различных сферах общения.
  11. Речевое взаимодействие человека с компьютером
  12. 4. структура и значение речевой коммуникации. Единицы общения
  13. Культура письменной и устной речи. Культура профессиональной речи. Речь учителя, условия ее действенности. Этика речевого поведения учителя. Понятия «язык внешнего вида учителя». Взаимодействия вербальных и невербальных средств, их соотношения в речевой деятельности педагога.
  14. 11. Природоемкость конечного продукта и производные показатели. Структурная природоемкость.
  15. Достижение необходимого взаимодействия в деловом общении
  16. 18.3. Взаимодействие субъектов в процессе общения
  17. Факторы, способствующие установлению благоприятного климата речевого общения:
  18. 2.2. Семинар как взаимодействие и общение участников
  19. Основные характеристики речевого общения японцев таковы:
  20. Общение как форма взаимодействия в профессиональной деятельности.