Вопрос 9 Уровни развития этнических групп: социально-психологическая характеристика.

Основы возникновения э.г.

1. определенный район проживания

2. интересы связанные совместной деятельностью

3. привязка к определенному культурному объекту.

4. семейные и родственные отношения.

Движущие силы развития группы- противоречия. Внутри группы, между группой и окружающей средой, между группой и личностью. При изменениях окружающей среды, группа должна трансформироваться к новым социальным условиям.

Уровни развития э.г.:

1.Диффузная группа(номинальная) – группа в момент возникновении(нет взамной поддержки, общения, устойчивых эмоциональны связей). Диффузные группы этнического характер на вокзалах, рынках и тд.

2. Ассоциативная – устойчивые межличностные взаимоотношения между членами группы. Обмен информацией, эмоциями. Низко-развитая группа, отсутствует организованное взаимодействие людей. Не решает серьезных задач. При неблагоприятных внешних условиях распадается. Нуждается в поддержке извне для дальнейшего развития. Обеспечивает психологическую, эмоциональную поддержку.

3.Корпоративная-организованная группа, функциональное единство людей, возникает из ассоциативной, когда появляется организованное взаимодействие членов группы. Цель - совместная деятельность. Членам группы известен и понятен алгоритм последовательности их действий. Между членами группами существует разделение функций. Появляется подобие процесса управления. Появляется фигура лидера и иерархия. Без лидерства не бывает корпоративных групп. Высокоразвитая группа. Способна решать достаточно серьезные задачи. Устойчива к негативным воздействиям социальной среды. Не способна обеспечить психологическое единство людей.

4. Коллектив- предполагает психологическое единство людей(общие ценности, идеалы, убеждения, личные стремления, эмоц. состояния).

Этнические группы преимущественно ассоциативные или корпоративные.

Развитие группы обратимо(прогресс/регресс вплоть до распада). Неспособность группы к решению противоречий порождает регресс.

Удовлетворенность членством в группе не бывает полной. Если более 30% группы покидают ее из-за неудовлетворенности, группа распадается. Психологическое единство ценнее функционального. Конкуренция и потребление препятствуют психологическрму единству.