>>

Роль навчальної дисципліни в підготовці фахівця

1.1. Загальний обсяг навчальної роботи студента за навчальним(и) планом(ами) складає 60 год., для магістрів 48 год.

1.2. Мета вивчення: оволодіння студентами базовими знаннями з теорії і практики управління фінансами підприємств, стратегії і тактики фінансового забезпечення суб’єктів господарювання, формування вміння управляти операційною і інвестиційною діяльністю, винайдення правильних фінансових рішень.

Основні завдання вивчення дисципліни:

- ознайомити студентів із сутністю і теоретичними основами фінансового менеджменту;

- навчити правильно застосовувати методичний інструментарій управління фінансами підприємств;

- виробити навички управління вхідними й вихідними грошовими потоками на підприємстві;

- сформувати вміння застосовувати системний підхід до управління прибутком, інвестиціями, активами;

- обґрунтувати необхідність і методики визначення вартості капіталу, оптимізації його структури;

- навчити правильно оцінювати фінансові ризики й застосовувати інструменти антикризового управління.

1.3. Предмет дисципліни: вивчення конкретних форм прояву економічних законів і закономірностей розвитку суспільного виробництва в операційній, фінансовій і інвестиційній діяльності підприємства.

1.4. Змістовні модулі:

1.4.1 . Теоретичні й організаційні основи фінансового менеджменту

1.4.2. Система забезпечення фінансового менеджменту

1.4.3. Аналіз фінансових звітів

1.4.4. Управління грошовими потоками підприємства

1.4.5. Визначення вартості грошей у часі і її використання у фінансових розрахунках

1.4.6. Управління прибутком

1.4.7. Управління активами

1.4.8. Вартість і оптимізація структури капіталу

1.4.9. Управління інвестиціями

1.4.10. Управління фінансовими ризиками

1.4.11. Внутрішньофірмове фінансове прогнозування і планування

1.4.12. Антикризове фінансове управління підприємством

1.5.

Місце дисципліни в структурно-логічній схемі навчального плану

Дисципліни, що повинні передувати вивченню даної дисципліни (або „вихідна”).

Вивчення дисципліни “Фінансовий менеджмент” базується на фундаментальній підготовці студентів з таких дисциплін:

1.5.1. Гроші і кредит

1.5.2. Фінанси підприємств

1.5.3. Фінансовий аналіз

1.5.4. Фінансовий ринок

1.5.5.Страхування

1.5.6. Економіка підприємства

На цю дисципліну спирається вивчення наступних дисциплін:

- управління капіталом підприємства;

- менеджмент корпорацій (акціонерних товариств);

- оцінка вартості бізнесу.

1.6. У результаті вивчення дисципліни студент повинен

Знати: У результаті вивчення дисципліни “Фінансовий менеджмент” студент має отримати глибокі знання з управління фінансовими ресурсами за умов ринкової економіки, навички самостійного творчого мислення, прийняття оптимальних фінансових рішень, що забезпечують зростання прибутку і капіталу, стабілізацію діяльності підприємства, підвищення добробуту його власників і працівників, вміти здійснювати аналіз фінансово-господарської діяльності підприємства щодо його інвестиційної привабливості, визначати грошові потоки від усіх сфер діяльності і їх вартість у часі (дисконтування, компаудинг), розраховувати ефект фінансового левериджу і середньозважену вартість капіталу, здійснювати пофакторний аналіз отриманого прибутку і на цій основі приймати рішення з подальшого економічного зростання і розвитку підприємства.

| >>
Источник: Торкатюк В.І., Т.В. Момот, М.В. Кадничанський. Навчально-методичний посібник з вивчення курсу „Фінансовий менеджмент” / Авт.: Торкатюк В.І., Момот Т.В., Кадничанський М.В. - Харків: ХНАМГ,2006.- 90 с.. 2006

Еще по теме Роль навчальної дисципліни в підготовці фахівця:

  1. 2.2. Тематичний план (розподіл часу за темами, формами і видами навчальної роботи) для спеціалістів
  2. Виховання у процесі навчальної діяльності
  3. §4. Зв'язок криміналістики з іниіиліи науками та її значення у професійній підготовці кадрів для правоохоронних органів
  4. ДЖЕРЕЛА ТА ЛІТЕРАТУРА ДЛЯ ПОГЛИБЛЕНОГО ВИВЧЕННЯ НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ
  5. 2. Житлове право як навчальна дисципліна та наука
  6. Трудова дисципліна та методи її забезпечення
  7. 1.Патопсихологія як психологічна і медична дисципліна
  8. 30 Поняття фінансової дисципліни.
  9. Контроль за додержанням державної дисципліни цін.
  10. 3. Основні вимоги до вивчення дисципліни
  11. Виявлення і розвиток в учнів інтересів і нахилів — головна передумова виховання свідомої дисципліни, обов’язку і відповідальності
  12. 2.1. Зміст дисципліни
  13. ОНЮА. Методичні вказівки до дисципліни Цивільне процесуальне право України процесу2011, 2011
  14. 1. Предмет і структура дисципліни
  15. 8. АП як юр. Навчальна дисципліна. Система курсу АП.
  16. 7. Зв’язок психокорекції з науковими дисциплінами.
  17. Порівняльна характеристика наукових підходів до виховання дисципліни: історико-педагогічний аспект
  18. §6. Житлове право як галузь законодавства, навчальна дисципліна та наука