СОДЕРЖАНИЕ:
Г-н Инди Эммануэл и Д-р Гейл Рики........................................................................................ 1
1. КОНСТИТУЦИОННЫЕ ПРИНЦИПЫ..........................................................................................
21.1 Правовой статус университетов............................................................................................................................ 2
1.2 Отношения между органами исполнительной власти и университетами................................................... 2
1.3. Финансирование высшего образования................................................................................................................. 4
1.4 Руководство высшими учебными заведениями.............................................................................................. 7
1.5 Владение активами..................................................................................................................................... 9
1.6 Комплектование штатов....................................................................................................................................... 10
2. ПОЛИТИЧЕСКИЙ КОНТЕКСТ................................................................................................... 11
2.1 Высшее образование и национальная/региональная экономика.......................................................... 12
2.2 Настоящая и будущая роль в экономическом и социальном развитии....................................................... 13
2.3 Ключевые вопросы финансовой политики............................................................................................... 13
3. ОПИСАНИЕ ПОЛИТИЧЕСКИХ ИНСТРУМЕНТОВ........................................................................................ 15
3.1. Юридические и иные требования....................................................................................................................... 15
3.2.
Директивный или делегирующий подход?........................................................................................................... 173.3 Мотивирующий и упреждающий или реактивный подход?................................................................................. 18
3.4 Развитие и внедрение практики эффективного управления...................................................................... 18
3.5 Развитие менеджмента в университетах................................................................................................ 19
3.6 Проведение мониторинга высших учебных заведений.............................................................................. 20
4. СОХРАНЕНИЕ ФИНАНСОВОЙ ЖИЗНЕСПОСОБНОСТИ................................................................................. 22
4.1 Развитие финансового менеджмента и вопросы руководства............................................................... 23
4.2 Решение вопросов финансового менеджмента и руководства............................................................. 24
4.3 Будущие направления - финансовый менеджмент и управление.......................................................... 25
5. КРИТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ СОВРЕМЕННЫХ ПОДХОДОВ................................................................................... 26
5.1 Финансирование высшего образования............................................................................................................... 26
5.2 Отчетность и мониторинг вузов..................................................................................................................... 26
5.3 Механизм управления................................................................................................................................ 28
1.1