<<
>>

Основной список литературы


Brown, A.L., & Campione, J.C. (1996). Psychological theory and the design of innovative learning environments: On procedures, principles, and systems. In L. Schauble & R. Glaser (Eds.), Inno-vations in learning: New environments of education (pp.
289-325). Mahwah, NJ: Lawrence Erlbaum.
Ehly S„ Keith, T.Z., & Bratton, B. (1987). The benefits of tutoring: An exploration of expectancy and outcomes. Contemporary Educational Psychology, 12, 131-134.
Flammer, A., Grob, A. & Alsaker, F.D. (1997). Belastungen von Schtilerinnen und Schtilern: Das Zusammenwirken von Anforderungen, Ressourcen und Funktionsfahigkeit. In A. Grob (Hrsg.), Kinder und Jugendliche heute: belastet - uberlastet (S. 189— 198). Zurich: Rtiegger.
Grob, A., Jaschinski, U. & Winkler, B. (2003). Improving learning and professional perspectives of socially disadvantaged adolescents by peer-tutoring. Final report to Jacobs Foundation, Zurich.
Institut der deutschen Wirtschaft (1999). Den Computer im Griff? Was Betriebe erwarten - was Schiller konnen. Koln: Deutscher Institute-Verlag.
Jaschinski, U. (2003). pc4youth - Forderung von Computer- kenntnissen, Leistungs-motivation und sozialer Kompetenz durch Peer-Tutoring. Bern: Inaugural-dissertation der Philosophisch- historischen Fakultat der Universitat Bern.
Rutter, M. (1996). Transitions and turning points in develomental psychopathology: As applied to the age span between childhood and mid-adulthood. International Journal of Behavioral Development, 19, 603-626.
Ю.П. Дубенский И.Г. Тихоненко
<< | >>
Источник: Ю.П. Дубенский, И.Г. Тихоненко.. Дидактические методы, активизирующие процесс обучения (из опыта работы учителей гимназии Русско- Полянского района Омской области): Учебно-методичес- кое пособие Сост.: Ю.П. Дубенский, И.Г. Тихоненко. Омск: Изд-во ОмГУ,2004. - 131 с.. 2004

Еще по теме Основной список литературы:

  1. СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
  2. Основной список литературы
  3. СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
  4. СПИСОК ОСНОВНОЙ И ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
  5. Список литературы и МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО РАБОТЕ С ней
  6. Список литературы
  7. Аннотированный список литературы для дальнейшего чтения
  8. СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
  9. Список литературы
  10. Список литературы
  11. СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
  12. СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
  13. Список литературы
  14. СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
  15. СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
  16. Список литературы
  17. СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
  18. Список литературы:
  19. СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ