2.Поняття затримки психічного розвитку. Основні типи ЗПР.

Затримка психічного розвитку - це уповільнення темпів розвитку яке виражається в недостатності загального запасу знань, незрілості мислення, переважанні ігрових інтересів, швидкій пересичуваності в інтелектуальній діяльності.

Звтримка психічного розвитку є пограничним станом міжнормою та дебільністю. На практиці проблему становить розрізнення вікової норми та затримки психічного розвитку при вступі дитини в школу, а також під час навчання в молодших класах і в підлітковому віці. Необхідність визначення затримки психічного розвитку у підлітків виникає у зв’язку із судово-психологічною експертизою, для розв’язання питання про відповідність рівня розвитку вікові.

Виділяють такі типи затримки психічного розвитку:

n гармонійний психофізичний інфантилізм;

n органічний інфантилізм;

n церебрально-органічна затримка;

n соматогенна затримка;

n педагогічна та мікросоціальна занедбаність.

Гармонійний психофізичний інфантилізм -затримка психічного розвитку конституціонального походження.

Органічний інфантилізм виникає внаслідок перенесених у ранньому дитинстві органічних ушкоджень (травма, інфекція). При цьому відхиленні наявні ознаки незрілості емоційно-вольової сфери: нездатність до довільного зосередження під час інтелектуальної діяльності, переважання ігрової мотивації.