5.2. Вроджене слабоумство
Основною ознакою вродженого слабоумства є недорозвиненість пізнавальних здібностей і особистості загалом.
Провідну роль у структурі психічних порушень відіграють недостатність абстрактного мислення, підвищена навіюваність, розлади здібностей до критики, утруднення щодо прийняття самостійного рішення у складних соціально-психологічних ситуаціях і виражена залежність поведінки розумово відсталих осіб від таких ситуацій, імпульсивність. Когнітивна недостатність може виявлятися в утрудненні сприйняття, порушенні активної уваги, слабко-му запам'ятовуванні, консерватизмі мислення, недоступності формування гіпотез і висновків, егоцентризмі, недостатній ініціативі та низькому рівні спонукань.До типових особистісних особливостей при розумовій відсталості належать низька, негативна оцінка хворим самого себе, пасивність, залежність, агресивність і аутоагресивність, невміння контролювати себе. При цьому захист від низької самооцінки і почуття неповноцін-
ності часто виявляється неадекватно й може призводити до поведін- кових порушень.
В осіб з вродженим слабоумством може спостерігатися широкий діапазон психічних розладів (розлади сприйняття, пам'яті, мислення, уяви, свідомості, емоцій та волі), з частотою, що в 3-4 рази більша, ніж у загальній популяції. Крім того розумово відсталі особи часто стають жертвами несприятливих соціально-психологічних ситуацій, фізичного та сексуального насильства чи самі можуть вчиняти суспільно небезпечні дії. Судово-психіатричний досвід свідчить, що серед осіб із психічними розладами, які піддавалися судово-психіатричній експертизі з метою визначення їх можливості правильно сприймати обставини, що мають значення для справи, і давати про них правильні свідчення, кожний третій підекспертний мав ознаки розумової відсталості.
Згідно з міжнародною класифікацією психічних і поведінкових розладів 10-го перегляду (МКХ-10) вроджене слабоумство (олігофренія, розумова відсталість, дебільність) поділяється на такі види: легка, помірна, тяжка і глибока розумова відсталість.
Еще по теме 5.2. Вроджене слабоумство:
- Слабоумство
- 5.1. Набуте слабоумство
- Психогенна сплутаність (синдром Ганзера)
- Недоумство
- Розкрийте специфіку використання формального підходу.
- ЗАХВОРЮВАННЯ КРИШТАЛИКА
- Розкрийте співвідношення понять людина, суб’єкт, особистість, індивід, індивідуальність.
- 4.Класифікація олігофреній. Поняття про олігофренії.
- Ектазії і стафіломи
- 5.1. Індивідуально психологічні особливості поведінки в конфлікті
- 7.3. Органічні зміни особистості й невротичні розлади
- Сомнамбулізм
- Органічне ураження центральної нервової системи у дітей і підлітків
- Судово-психіатрична оцінка.
- 4.4. Епілепсія
- Атрофія зорового нерва
- Дано велебному його милості отцю Бенедиктовї Ступницькому, ігуменові монастиря львівського святого Іоанна Богослова, на доручення від його милості єпископа львівського прислане до мене на письмі. B Забежі, 8 липня 1695 року.
- 1.Дебільність – як легка ступінь недорозвитку психіки при олігофренії.
- Сюрсимуляція
- Судинна (атеросклеротична) деменція.