<<
>>

Модель М. де Флера.

Зачастую неспособность участников коммуникации осознать, что посланное и полученное сообщения не всегда совпадают, является

причиной многих затруднений общения. Эта мысль, уже заложенная в модели Шеннона—Уивера, при-влекла внимание и получила дальнейшее развитие в исследованиях М.

де Флера. В частности, он отмечает, что в коммуникативном процессе первоначальная идея («значение») трансформируется в «сообщение», которое отправитель затем переводит в «информацию», посылаемую по каналу получателю. Получатель декодирует «информацию» в «сообщение», которое в свою очередь трансформируется в месте назначения в идею («значение»). Если между первым и вторым «значениями» есть соответствие, т.е. идея, возникшая в сознании отправителя, соответствует идее, возникшей в сознании получателя, то коммуникация состоялась. Однако, согласно де Флеру, полное соответствие является весьма редким.

В модели де Флера учтен основной недостаток линейной модели Шеннона—Уивера — отсутствие обратной связи. Он замыкает цепочку следования информации от источника до получателя петлей обратной связи, повторяющей весь путь в обратном направлении, включая трансформацию значения под воздействием «шума». Обратная связь дает коммуникатору возможность лучше приспособить свое сообщение к коммуникационному каналу для повышения эффективности передачи информации и увеличения вероятности соответствия между отправленным и принятым значениями.

<< | >>
Источник: Сост. Ж.В.Николаева. Основы теории коммуникации. Учебно-методическое пособие для студентов специальности 350400 «Связи с общественностью» Сост. Ж.В.Николаева .- Улан-Удэ: ВСГТУ. 2004

Еще по теме Модель М. де Флера.:

  1. 1.МИР ПОСТМОДЕРНА ЛОМАЕТ ГОРИЗОНТ ИСТОРИИ
  2. Двухмерная модель политической психологии
  3. Модель М. де Флера.
  4. 1.1 ФЕНОМЕН ВЛАСТИ
  5. Раздел 3 Планы семинарских и практических занятий
  6. 174. Глобальные прогнозы
  7. Функционирование СМИ в обществе
  8. §1. Формирование политики администрации У. Клинтона в отношении АТЭС ипроект «Нового тихоокеанского сообщества».
  9. Глава 27. СОЦИАЛЬНЫЕКОММУНИКАЦИИ  
  10. 7.2. Методы прогнозирования возможного банкротства [3, 19, 23]
  11. 4. Основні проекти і моделі глобального розвитку
  12. «Пиковая дама» и тема карт и карточной игры в русской литературе начала XIX века
  13. Как начинался автомобиль?