<<
>>

4.2 Анализ динамики издержек и кривая опыта

Одна из классических моделей стратегий разработана в 1926 году. Она связывает определение стратегии с достижением преимущества в издержках. Предполагает, что каждый раз, когда объем производства удваивается, затраты на создание 'единицы продукции уменьшаются на 20% (рис.

9).

теш,

3«тр«ты, млн руС.

Рис. 9 Кривая опыта

Рис. 9 Кривая опыта

Снижение затрат при увеличении объема производства обусловлено комбинацией следующих факторов:

преимущества в технологии, возникающие с расширением производства;

обучение на опыте наиболее эффективным способом организации производства;

эффект экономии на масштабе.

В соответствии с кривой опыта основным направлением стратегии фирмы должно стать завоевание наибольшей доли рынка, поскольку именно у крупнейшего из конкурентов появляются возможности достижения самых низких единичных издержек и, следовательно, самых высоких прибылей.

Применение кривой опыта возможно в отраслях материального производства.

В современных условиях достижение лидерства в издержках необязательно связано с увеличением масштабов производства. Нынешнее высокотехнологичное оборудование рассчитано не только на крупные производства, но и на небольшие. Сегодня даже маленькая фирма может использовать компьютеры, модульное оборудование, которые обеспечивают высокую производительность и возможности перестройки для решения различных специфических задач.

Главным недостатком модели являются учет только одной из внутренних проблем организации и невнимание к внешней среде (в первую очередь к потребностям покупателей).

<< | >>
Источник: И.А.ПОДЕЛИНСКАЯ, М.В. БЯНКИН. СТРАТЕГИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ Учебное пособие. - Улан-Удэ: Изд-во ВСГТУ,2005. - 55 с.. 2005

Еще по теме 4.2 Анализ динамики издержек и кривая опыта:

  1. РАЗВИТИЕ НОТОВСКОГО ДВИЖЕНИЯ
  2. 4.2 Анализ динамики издержек и кривая опыта
  3. 4.5 Портфельные модели анализа стратегии
  4. ИНСТИТУТЫ СОВРЕМЕННОЙ РОССИИ: МЕЖДУ «ТЕНЬЮ» И «СВЕТОМ»
  5. Глава восьмая. Монополистическая практика
  6. СЛОВАРЬ КЭШ-МЕНЕДЖЕРА
  7. Математика, естествознание и логика (0:0 От Марк[с]а)
  8. Математические и логические "перлы" у Жана Тироля
  9. Глава 7. Основные формы переходного периода и пути их реализации
  10. Основные понятия и категории курса «Экономическая теория»
  11. Тесты по дисциплине «Экономическая теория»
  12. ЧЕМУ УЧИТЬ, ЧТО ТРЕНИРОВАТЬ? (СОДЕРЖАНИЕ ОБУЧЕНИЯ)