<<
>>

Вивчивши матеріал цієї теми, ви будете ЗНАТИ:

■S сутність видатків та витрат бюджету;

S методи планування видаткової частини місцевих бюджетів;

■S специфіку програмно-цільового методу планування;

S призначення та напрями використання видатків поточного бюджету;

S особливості розмежування видів видатків між різними рівнями бюджетів,

а також уміти:

• готувати матеріали щодо більш глибокого вивчення видатків місцевих бюджетів;

• диференціювати методи планування залежно від поставлених цілей та об ’єкту планування;

• визначати необхідні резерви для фінансування видатків місцевих бюджетів.

<< | >>
Источник: М.А. Гапонюк, А.Є. Буряченко, В.П. Яцюта та ін.. Місцеві фінанси у схемах і таблицях : навч. посіб. / [М. А. Гапонюк, А. Є. Буряченко, В. П. Яцюта та ін.] ; за заг. ред. В. М. Федосова. — К. : КНЕУ,2010. — 600, [8] с.. 2010

Еще по теме Вивчивши матеріал цієї теми, ви будете ЗНАТИ::

  1. Вивчивши матеріал цієї теми, ви будете ЗНАТИ:
  2. Вивчивши матеріал цієї теми, ви будете ЗНАТИ:
  3. Вивчивши матеріал цієї теми, ви будете ЗНАТИ:
  4. Вивчивши матеріал цієї теми, ви будете ЗНАТИ:
  5. Вивчивши матеріал цієї теми, ви будете ЗНАТИ:
  6. Вивчивши матеріал цієї теми, ви будете ЗНАТИ:
  7. Вивчивши матеріал цієї теми, ви будете ЗНАТИ:
  8. Вивчивши матеріал цієї теми, ви будете ЗНАТИ:
  9. Вивчивши матеріал цієї теми, ви будете ЗНАТИ:
  10. Вивчивши матеріал цього розділу, ви будете ЗНАТИ:
  11. РОЗДІЛ 6 РЕВІЗІЯ РОЗРАХУНКІВ З ОПЛАТИ ПРАЦІ ТА СОЦІАЛЬНИМИ ФОНДАМИ Вивчивши тему, студент повинен знати :
  12. Неустойка есть действие, которое обещано под условием, если известное обещание не будет исполнено или будет исполнено ненадлежащим образом
  13. Теорема 23. Кто воображает, что предмет его ненависти получил неудовольствие, будет чувствовать удовольствие; наоборот, если он воображает его получившим удовольствие, будет чувствовать неудовольствие; и каждый из этих аффектов будет тем больше или меньше, чем больше противоположный ему аффект в том, что он ненавидит.
  14. Теорема 19. Кто воображает, что то, что он любит, уничтожается, будет чувствовать неудовольствие, если же оно сохраняется, — будет чувствовать удовольствие.