4.2. Принципы формирования продуктовой политики вуза
В связи с тем, что вуз является товаропроизводителем и заинтересован в высокодоходной деятельности на рынке ОУ, проблема формирования эффективной политики в отношении продуктов и услуг является для него весьма актуальной.
По мнению У. Зиниурова, в задачи продуктовой политики вуза в сфере образования входят выработка и реализация мер по повышению качества ОУ, формирование новых ОУ, оптимизация номенклатуры ОУ и их жизненного цикла [61].Разработка продуктовой политики вуза имеет свои существенные особенности по сравнению с другими товаропроизводителями, что объясняется самой спецификой его деятельности:
вуз является производителем особого вида продукции - образовательных услуг и программ;
образование в силу известных причин должно носить опережающий характер по сравнению с другими отраслями народного хозяйства;
в государственном вузе взаимосвязано существуют системы бюджетного и внебюджетного финансирования.
Практика показывает, что в настоящее время большинство образовательных учреждений при формировании своей продуктовой политики используют эмпирические подходы, основанные на собственном опыте и опыте конкурентов, а также интуиции лиц, принимающих решение. Между тем, представляется необходимой разработка некоторой системы принципов, которые могут использоваться любым вузом при определении собственной продуктовой политики.
Мы полагаем, что формирование продуктовой политики вуза должно осуществляться на основе следующих концептуальных принципов.