Создание корпоративных университетов

Существуют два базовых подхода к созданию корпоративного уни-верситета:

сотрудничество с вузами или специализированными консалтинговыми фирмами;

формирование самостоятельной образовательной структуры.

На практике большее распространение получил вариант взаимодействия с государственным или коммерческим вузом, так как, во-первых, вузы могут предоставить необходимую материально-техническую, методическую и информационную базу, а, во-вторых, сотрудничество вуза и компании приводит- к взаимному обогащению знаниями: специалисты которые будут вести курсы, получают апробированную методику обучения, а вуз, в свою очередь, приобретает доступ к информации, накопленной компанией.

Основными задачами мониторинга являются:

изучение тенденций развития экономики России и влияния на него международного рынка труда;

анализ ситуации в сфере кадрового обеспечения предприятий и организаций региона и тенденций в изменении требований к квалификации персонала;

исследование спроса хозяйствующих субъектов на образоват ельные услуги;

изучение рынка труда и рынка образовательных услуг, разработка механизмов их взаимодействия.

Для решения указанных задач необходимо исследование не только структуры образовательного пространства региона, но и тенденций изменения профиля промышленной среды, принципиально влияющих на рынок труда. Из-за отсутствия релевантной информации вузу для выполнения указанной аналитической работы требуется получать оперативную информацию

непосредственно от потребителей кадров, что еще раз подчеркивает необходимость взаимодействия вузов и бизнеса.

В заключении нами приводится механизм управления имиджем высшего учебного заведения (рис.4.4.4.).

Рис.4.4.4. Механизм управления имиджем вуза