<<
>>

1.6Подходы к управлению с точки зрения различных школ

Подходы куправлению сточкизрения различных школ

Школа научного управления

Количественная школа

Административная школа управления

Школа человеческих

отношений и поведенческих наук

<< | >>
Источник: Сладкевич В. П., Чернявский А. Д.. Современный менеджмент (в схемах): Опорный конспект лекций. — 3-е изд., стереотип. — К.: МАУП,2003. — 152 с.: ил. — Библиогр.: с. 147-148.. 2003

Еще по теме 1.6Подходы к управлению с точки зрения различных школ:

  1. Рекомендации менеджерам по управлению с точки зрения си-туационного подхода
  2. Взгляды различных экономических школ на вопрос ГРЭ
  3. Понятие «равновесие» в национальной экономике: позиции различных школ. Модель AD - AS
  4. 5.1. Организационная культура с точки зрения сотрудников
  5. ФРАЗЕОЛОГИЗМЫ С ТОЧКИ ЗРЕНИЯ ИХ ПРОИСХОЖДЕНИЯ
  6. КОМАНДЫ С ТОЧКИ ЗРЕНИЯ РЕПУТАЦИИ И НОРМ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
  7. 1.3. Классификация школ управления
  8. Практическое занятие 17. Лексика с точки зрения ее происхождения
  9. § 47. Фразеологические обороты с точки зрения сферы их первоначального употребления
  10. 5. Звук с точки зрения акустики и физиологии.
  11. Фразеологические обороты с точки зрения семантической слитности.
  12. ФРАЗЕОЛОГИЧЕСКИЕ ОБОРОТЫ С ТОЧКИ ЗРЕНИЯ ИХ СЕМАНТИЧЕСКОЙ слитности
  13. Глава 3.3. Русская лексика с социальной точки зрения
  14. Вопрос 4. Олигополия с точки зрения теории игр.
  15. Сопоставление правопорядков с точки зрения их благоприятствования наемным работникам
  16. ЛЕКСИКА РУССКОГО ЯЗЫКА С ТОЧКИ ЗРЕНИЯ ЕЕ ПРОИСХОЖДЕНИЯ
  17. Правительство с точки зрения студента
  18. 28. Деление преступных деяний с точки зрения их изучения
  19. № 10 Лексика современного русского языка с точки зрения активного и пассивного запаса
  20. С точки зрения философской антропологии человек: