<<
>>

1.1 Структурно-функциональные особенности нервной системы.

Основная функция нервной системы - объединение и регуляция различных физиологических процессов, приспосабливающих организм к изменяющимся условиям внешней Среды.

Основной структурно-функциональной единицей нервной системы является нервная клетка - нейрон, в которой различают тело клетки и отростки: дендриты и аксон.

Нервный импульс распространяется всегда в одном направлении; дендрит - тело клетки - аксон - по аксону к иннервируемому органу, как правило, к мышце. В функциональном смысле нейроны можно разделить на две основные группы: афферентные - несущие информацию в нервные центры и эфферентные - несущие информацию от центра к периферии. Тела нервных клеток сосредоточены в центральной нервной системе и нервных узлах - ганглиях. отростки нервных клеток дендриты и аксоны образуют белое вещество центральной нервной системы и периферические нервы.

Нервная ткань обладает двумя основными свойствами: возбудимостью и проводимостью. основной функцией является проведение нервного электрического импульса. Скорость проведения импульса зависит от особенностей строения нервного волокна, от наличия миелиновой оболочки. Миели- новая оболочка выполняет функцию питания, защиты и проведения импульса. Скорость проведения импульса в миелинизированных волокнах значительно выше, чем в не миелинизированных и составляют до 120 м/с.

Связь между нервными клетками и клетками иннервируемых органов обеспечивается синапсами. Это сложная функциональная система, включающая в себя пресинаптическую, постсинаптическую мембраны, связь с которыми осуществляется посредством медиаторов (адреналина и ацело- тилхолина).

Существование межнейронных связей обеспечивает возможность существования сложных структур, позволяющих достаточно автономно регулировать те или иные функции, т. е. существование нервных центров.

Нервные центры находятся во взаимосвязи, совокупность нейронных групп контролирующих ту или иную реакцию или комплекс реакций орга-низма, называется функциональной системой.

Часть функциональных систем: дыхательная, сердечно-сосудистая, мочевыделительная, формируются ранее, обеспечивая первичную адаптацию организма после рождения, в последующем, формируются другие функциональные системы, затем происходит их развитие и усложнение.

Основу деятельности нервной системы составляет рефлекторный принцип. Рефлекс - ответная реакция организма на внешнее и внутреннее раздражение. Осуществляется рефлекс посредством рефлекторной дуги.

В рефлекторной дуге различают афферентную часть, т. е. ту, посредством которой воспринимается информация; центральную часть, принимающую информацию к иннервируемым органам.

Для приема информации необходимо наличие воспринимающих органов - рецепторов. Для контроля за деятельностью исполнительных органов нужна информация о том, как выполняются команды, насколько выполненное действие соответствует выработанной программе действия. Этот процесс контроля и коррекции выполняемых действий носит название обратной связи исполнительного аппарата с программирующим центром. В итоге формируется кольцевая структура: датчик первичной информации (рецептор) - анализирующий центр - программирующий центр - исполнительный орган - датчик первичной информации. Посредством обратной связи поддерживается постоянство внутренней Среды организма - гомеостаз, обеспечивающий выживание организма (поддержание температуры тела, артериального давления). Этот процесс осуществляется посредством положительной и отрицательной обратной связи. Если значение параметра опускается ниже заданного уровня, то в действие вступает положительная обратная связь, если значение параметра превышает заданное значение, то отрицательная. В итоге происходит колебание значений параметра. Чем меньше размах этих колебаний, тем более совершенной является система регуляции. По сравнению с гуморальной регуляцией, осуществляемой эн- докрильнной системой, нервная регуляция отличается рядом преимуществ - точностью, быстротой проведения сигнала. Гуморальные факторы сравнивают с сигналом, направленным "всем".

Нервная регуляция сравнима с сообщением, посланным точно по адресу.

нервная система человека условно подразделяется на центральную и

1 Т/» и U U

периферическую. К центральной нервной системе относятся головной и спинной мозг. черепные и спиномозговые нервы вместе с комплексом нервных узлов и нервных сплетений составляют периферическую нервную систему. Кроме того, на основании анатомических и функциональных осо-бенностей выделяют соматическую и вегетативную нервные системы. Соматическая ( от слова "сома") иннервирует кости, мышцы, связки, кожу. вегетативная нервная система предназначена для иннервации внутренних органов, кровеносных сосудов, эндокринных желез.

Периферическая нервная система состоит из периферических нервов, нервных сплетений, спиномозговых корешков, черепных нервов. Периферические нервы покрыты миелиновой оболочкой.

Спинной мозг представляет собой цилиндрический тяж, расположен-ный внутри позвоночного канала. Длина спинного мозга у взрослого 42-46 см. На поперечном срезе можно увидеть серое и белое вещество. Серое вещество - скопление тел нервных клеток. Белое вещество - проводящие пу-

ти, которые связывают выше- и нижележащие отделы нервной системы. Серое вещество находится в центре спинного мозга. Белое вещество - по периферии. В сером веществе спинного мозга находятся сегментные центры соматической и вегетативной нервной системы.

В спинном мозге наиболее четко выражен сегментарный принцип построения нервной системы, т. е. определенный участок спинного мозга - сегмент, отвечает за регулирование функций на определенном участке тела. Это позволяет в случае болезни точно установить локализацию патологического очага. Так, например, шейный отдел спинного мозга иннервирует шею и руки, грудной отдел спинного мозга - мышцы туловища, поясничный отдел - ноги, крестцовый отдел - органы малого таза - мочевой пузырь, прямую кишку, матку.

Спинной мозг находится в спинномозговом канале позвоночника, покрыт оболочками, вокруг него в спинномозговом канале находится специальная жидкость- ликвор, которая обеспечивает функцию амортизации и защиты спинного мозга.

Спинной мозг переходит в ствол головного мозга.

В стволе мозга находятся ядра черепно-мозговых нервов, жизненно-важные центры - дыхательный и сосудодвигательный (управляющий сердечно-сосудистой системой). В стволе мозга расположена ретикулярная формация - особое образо-вание, регулирующее уровень бодрствования и функциональной активности мозга человека. Ретикулярная формация имеет тесные связи со спинным мозгом, гипоталамусом, зрительным бугром (таламусом) лимбической системой, мозжечково-вестибулярным аппаратом, корой больших полушарий. В стволе мозга находится важное образование (гипоталамус, отвечающий за регуляцию вегетативных функций). Над стволом мозга расположен мозжечок, выполняющий функцию координации движений.

Большие полушария мозга: на поверхности больших полушарий находится кора головного мозга, внутри находится белое вещество - проводящие пути, кроме того, внутри больших полушарий расположены подкорковые ядра. Поверхность коры покрыта извилинами и бороздами. наличие борозд и извилин повышает площадь коры, которая составляет около 2 500 см2 ., причем 2/3 находится внутри борозд и 1/3 на видимой поверхности. В больших полушариях различают лобные, теменные, височные, затылочные доли.

Деление это условное, так как доли тесно связаны функционально и анатомически. Соединены большие полушария мозга между собой посредством мозолистого тела - мощного пучка нервных волокон, обеспечивающего интегральную деятельность мозга. В функциональном отношении головной мозг может быть разделен на 3 основных блока:

Блок обеспечения жизнедеятельности и регуляции сна и бодрствования. В этот блок входят ствол мозга и ретикулярная формация.

Блок приема и переработки информации - теменная, затылочная, височные доли. Здесь находятся центры, обеспечивающие прием информации

u u и u с»

зрительной обонятельный, слуховой, вкусовой, центр общей чувствительности (тактильный, болевой, температурный, чувства давления, веса).

3.Блок выработки программы и осуществления деятельности - лобные

доли.

среди центров головного мозга выделяют центры первого (проект-ные), второго (проекционно-ассоциативные) и третьего порядка (ассоциативные). В центрах первого порядка осуществляется первичный прием информации и ее анализ. В двигательном центре первого порядка происходит выработка элементарных команд определенным мышечным группам. В центрах второго порядка производится первичный синтез информации. Они, как правило, объединяют в единую функциональную систему центра различных чувствительных модельностей (зрение - слух) и располагаются на границе между протекционными центрами. в центрах третьего порядка производится сложный синтез информации - центр схемы тела (центр речи).

Эти центры обеспечивают осуществление высших мозговых функций

гнозиса, фазиса (речи) и праксиса - способности к целенаправленному осуществлению функций.

<< | >>
Источник: Клейменов В.Н., Романцов М.Г., Высочина Л.В.. Основы медицинских и психолого-педагогических знаний в деятельности преподавателей школы: Учебное пособие для студентов педагогического профиля гуманитарных университетов. 1997

Еще по теме 1.1 Структурно-функциональные особенности нервной системы.:

  1. 1.1 Структурно-функциональные особенности нервной системы.
  2. 2.6. особенности старения и реабилитации пожилых и старых людей
  3. 6.1. Психологические особенности "технического мышления"
  4. ГЛАВА IV. ОСНОВЫ ТЕОРИИ ФУНКЦИОНАЛЬНЫХ СИСТЕМ
  5. ГЛАВА V. СОВРЕМЕННАЯ ТЕОРИЯ АДАПТАЦИИ
  6. 14.Методология теории государства и права(система подходов и методов научного познания Г и П)
  7. Структурно-функциональные принципы работы мозга.
  8. Вопрос 18-20. Концепция А.Р. Лурия о трех функциональных блоках мозга.
  9. Вопрос № 30. Речевая деятельность. Функции речи, ее структурные единицы. Мозговая организация (основные нейропсихологические факторы).
  10. 20. Индивидуально-психологические особенности личности: темперамент, характер, способности.
  11. Список литературы
  12. Развитие зрительной системы у ребенка с нормальным зрением
  13. ОСОБЕННОСТИ ПАТОЛОГИЧЕСКИХ ПРОНЕССОВ B ДЕТСКОМ ВОЗРАСТЕ. ПОНЯТИЕ O ВОЗРАСТНОЙ РЕАКТИВНОСТИ
  14. ВВЕДЕНИЕ B ЧАСТНУЮ ПАТАНАТОМИЮ. ПОНЯТИЕ «БОЛЕЗНЬ», НОЗОЛОГИЧЕСКАЯ EAHHHUA. БОЛЕЗНИ СЕРДЕЧНО-СОСУДИСТОЙ СИСТЕМЫ
  15. Строение и функция эндокринной системы
  16. 1.1. Современный взгляд на регуляцию системы кровообращения
  17. Приложение 4 Свойства некоторых загрязняющих веществ
  18. Нахождение или изобретение материала речи или текста (inventio).
  19. Формирование бионики, как междисциплинарной области научного знания
- Акмеология - Введение в профессию - Возрастная психология - Гендерная психология - Девиантное поведение - Дифференциальная психология - История психологии - Клиническая психология - Конфликтология - Математические методы в психологии - Методы психологического исследования - Нейропсихология - Основы психологии - Педагогическая психология - Политическая психология - Практическая психология - Психогенетика - Психодиагностика - Психокоррекция - Психологическая помощь - Психологические тесты - Психологический портрет - Психологическое исследование личности - Психологическое консультирование - Психология девиантного поведения - Психология и педагогика - Психология общения - Психология рекламы - Психология труда - Психология управления - Психосоматика - Психотерапия - Психофизиология - Реабилитационная психология - Сексология - Семейная психология - Словари психологических терминов - Социальная психология - Специальная психология - Сравнительная психология, зоопсихология - Экономическая психология - Экспериментальная психология - Экстремальная психология - Этническая психология - Юридическая психология -