<<
>>

Принцип єдності діагностики і корекції

відображає цілісність процесу надання психологічної допомоги. Принцип реалізується у двох аспектах. 1. Здійсненню корекційної роботи обов'язково повинен передувати етап комплексного діагностичного обстеження, що дозволяє виявити характер та інтенсивність труднощів розвитку, зробити висновок про їхні можливі при­чини і на підставі цього висновку сформулювати цілі й задачі корекційно-розвивальної програми.

Ефективна корекційна програма може бути побудована лише на основі ретельного психологічного обстеження. У той же час найточніші діагнос­тичні дані безглузді, якщо вони не супроводжуються продуманою системою психолого-педагогічних корекційних заходів. 2. Реалізація корекційно-розвивальної програми вимагає від психолога постійного контролю динаміки змін особистості, поведінки і діяльності, емо­ційних станів, почуттів і переживань дитини. Такий контроль дозволяє вне­сти необхідні корективи в задачі програми, методи і засоби психологічного впливу на дитину. Інакше кажучи, кожен крок у корекції має бути оцінений з точки зору його впливу з урахуванням кінцевих цілей програми. Таким чином, контроль динаміки й ефективності корекції, у свою чергу, потребує постійної діагностики упродовж корекційної роботи.
<< | >>
Источник: Відповіді на екзамен по Психокорекції. 2016

Еще по теме Принцип єдності діагностики і корекції:

  1. Діяльнісний принцип корекції.
  2. Принцип пріоритетності корекції причинного типу.
  3. 2.Класифікація методів патопсихологічної діагностики при порушеннях різних сфер психічної діяльності.
  4. Цілі корекції.
  5. 36. Проблема єдності та багатовимірності світу.
  6. §2. Поняття криміналістичної діагностики як методу пізнання та його значення при розслідуванні злочинів
  7. Крах силових спроб забезпечення суспільної єдності.
  8. Глава 2 Криміналістична діагностика та ідентифікація
  9. Хірургічні метоли корекції аномалій рефракції
  10. 2.2. Генезис ідеї європейської єдності та європейська правова інтеграція
  11. 16.Патогенетична особистісно орієнтована реконструктивна психотерапія як основа корекції невротичної особистості.
  12. Один из ведущих ленинских методологических принципов идеологической работы — принцип реалистичности. Как следовать этому принципу в идеологической борьбе?
  13. Про Сомкове полковництво й наказне гетьманство в Переяславлі; про роздвоєння, як і за Виговськогоу Малої Росії; про Хмельничен- кове старання привести те роздвоєння до первісної єдності; про подвійний марнотний Хмельниченковий похід проти Сомка в Переяславль і про біду Україні від Хмельниченкового війська.
- Акмеология - Введение в профессию - Возрастная психология - Гендерная психология - Девиантное поведение - Дифференциальная психология - История психологии - Клиническая психология - Конфликтология - Математические методы в психологии - Методы психологического исследования - Нейропсихология - Основы психологии - Педагогическая психология - Политическая психология - Практическая психология - Психогенетика - Психодиагностика - Психокоррекция - Психологическая помощь - Психологические тесты - Психологический портрет - Психологическое исследование личности - Психологическое консультирование - Психология девиантного поведения - Психология и педагогика - Психология общения - Психология рекламы - Психология труда - Психология управления - Психосоматика - Психотерапия - Психофизиология - Реабилитационная психология - Сексология - Семейная психология - Словари психологических терминов - Социальная психология - Специальная психология - Сравнительная психология, зоопсихология - Экономическая психология - Экспериментальная психология - Экстремальная психология - Этническая психология - Юридическая психология -