<<
>>

ДЛЯ ТЕХ, КОМУ ЗА 13...ВСТУПЛЕНИЕ К ЧАСТИ

Наверное, многие согласятся с тем, что возраст с 13 лет и примерно до 16 – не самый счастливый. И дело вовсе не в мистическом числе тринадцать. Просто именно в этом возрасте на молодых людей и девушек сваливается множество проблем, с которыми раньше им никогда не приходилось сталкиваться.

Ничего удивительного в том, что подростки ощущают полную растерянность и свою неспособность справиться с трудностями. И даже если им иногда начинает казаться, что они достаточно взрослые, и любое, даже самое запутанное дело им по плечу, то вскоре неминуемо наступает разочарование. Оно лишает подростков чувства уверенности в себе и затрудняет общение со сверстниками и родителями.

Кто может вернуть молодым людям веру в собственные силы и подсказать, как себя вести, чтобы производить на окружающих хорошее впечатление? Лучше всего, если они не будут прибегать к советам, которые щедро раздают в сомнительных дворовых компаниях, и перенимать образцы чужого поведения. Ведь в этом случае они рискуют потерять свою индивидуальность, которой очень дорожат. А кроме того, они никогда так и не научатся быть самостоятельными, к чему, как правило, постоянно стремятся.

Подросткам важно научиться слушать свой собственный внутренний голос. Как это научиться делать? Да очень просто! Современные психологические методики позволяют выявить с достаточно высокой точностью истинные устремления и потребности человека. И даже в такой путанице, которая творится в головах и душах подростков, с их помощью можно разобраться. Причем довольно просто. Нужно всего лишь найти пару минут свободного времени и честно ответить на вопросы предлагаемых тестов. Искренние ответы – главное правило любого психологического исследования.

Работая с книгой самостоятельно, можно не переживать о том, что кто то узнает, что вы на самом деле думаете и чувствуете. Зато вам непременно удастся получить представление о том, каково ваше эмоциональное состояние, насколько полно вы используете возможность радоваться жизни. А самое главное – вы сможете узнать, что необходимо предпринять, чтобы окружающий мир перестал быть черно белым, заиграл всеми цветами радуги. Вы поймете, как найти общий язык со своими ровесниками и с теми, кто намного старше вас. Вы узнаете, как избавиться от ощущения, что мир ополчился против вас. А значит, вы станете взрослее, самостоятельнее и непременно гораздо счастливее.

<< | >>
Источник: Светлана Колосова. Популярные психологические тесты. 2000

Еще по теме ДЛЯ ТЕХ, КОМУ ЗА 13...ВСТУПЛЕНИЕ К ЧАСТИ:

  1. Глава 11. Для тех, кто только начал
  2. 5. Надо представлять статьи для визирования, одобрения или запрета кому-либо за пределами редакции.
  3. ДЛЯ ТЕХ, КТО НЕ ЧИТАЕТ ТОЛСТЫЕ АНТОЛОГИИ
  4. «Дианетика» – для тех, кто домогается готовенького счастья
  5. Диалектика цели и смысла жизни (для тех, кто ещё жив)
  6. Задания для тех, кто еще недостаточно убедился в значимости некорневых морфем
  7. Другие официальные действия, необходимые для начала работы ТСЖ. Вступление в члены товарищества собственников жилья
  8. Теорема 36. Высшее благо тех, которые следуют добродетели, обще для всех, и все одинаково могут наслаждаться им.
  9. 178. Какой срок исковой давности следует применить к искам о признании сделки ничтожной (и о применении последствий ничтожности сделки), предъявленным до вступления в силу Федерального закона от 21.07.2005 N109-ФЗ «О внесении изменений в статью181 части первой Гражданского кодекса Российской Федерации»?
  10. ДОКУМЕНТЫ. РАЗРАБАТЫВАЕМЫЕ В ЧАСТИ ДЛЯ ОРГАНИЗАЦИИ КАРАУЛЬНОЙ СЛУЖБЫ
  11. 327. Используется ли определение обязательства, данное в п.1 ст.307 ГК, для того, чтобы выявить и обосновать, или, напротив, отвергнуть обязательственную природу тех или иных правоотношений?
  12. Рекомендуемые упражнения для практической части к главе 3
  13. СОСТАВНЫЕ ЧАСТИ ОБРАЗОВАНИЯ ДЛЯ УСТОЙЧИВОГО РАЗВИТИЯ
  14. Рекомендуемые упражнения для практической части к главе 1
  15. Рекомендуемые упражнения для практической части к главе 2
  16. 2 Разработка топологии искусственной нейронной сети для задач выделения сюжетной части изображения
  17. 599. Какие правовые последствия для страхователя влечет просрочка уплаты страховой премии или ее части?
  18. Практическое занятие 7 Тема. Налоги и сборы как источник формирования доходной части бюджетов Вопросы  для самопроверки
  19. Задание 12. Употребите в главной части сложного предложения указа­тельные местоимения тот, та, то, те, такой, такая, такое, такие и союзное слово который в придаточной части.
- Акмеология - Введение в профессию - Возрастная психология - Гендерная психология - Девиантное поведение - Дифференциальная психология - История психологии - Клиническая психология - Конфликтология - Математические методы в психологии - Методы психологического исследования - Нейропсихология - Основы психологии - Педагогическая психология - Политическая психология - Практическая психология - Психогенетика - Психодиагностика - Психокоррекция - Психологическая помощь - Психологические тесты - Психологический портрет - Психологическое исследование личности - Психологическое консультирование - Психология девиантного поведения - Психология и педагогика - Психология общения - Психология рекламы - Психология труда - Психология управления - Психосоматика - Психотерапия - Психофизиология - Реабилитационная психология - Сексология - Семейная психология - Словари психологических терминов - Социальная психология - Специальная психология - Сравнительная психология, зоопсихология - Экономическая психология - Экспериментальная психология - Экстремальная психология - Этническая психология - Юридическая психология -