<<
>>

Типология СТИЛЕЙ РЕАГИРОВАНИЯ НА СЛОЖНЫЕ СИТУАЦИИ:ДИАГНОСТИКА ОСНОВНЫХ ПОКАЗАТЕЛЕЙ

Анализ существующих теоретических концепций, литературных и собственных экспериментальных данных лег в основу структурно-функциональной модели поведения, разрабатываемой авторами в связи с рассматриваемой проблемой (см.

рис. 13.1). Исходя из данной концепции, для измерения стиля реагирования был создан опросник — “Стиль поведения в сложных ситуациях”, состоящий первоначально из 104 утверждений, объединенных в двенадцать шкал (плюс шкала лжи), измеряющих степень выраженности выделенных нами защитных и совладаю- щих стилей поведения. Для ответа на пункты опросника испытуемому предлагается оценить частоту выбора того или иного стиля реагирования в трудной ситуации. Анализ индивидуального стиля реагирования основан на изучении альтернативных способов поведения в ситуации выбора, отражающих личностные проблемы с отпечатанным в них прошлым опытом, установками на себя и других людей, на мир в целом. Предварительный статистический анализ показал высокую внутреннюю консис- тентность шкал, психометрическую валидность основных Одганизация поведения Структурные

компоненты:

сигнальные

системы Функциональные компоненты: фокус или направленность Форма поведения: стили реагирования Первосигнальный (эмоциональный по Лазарусу)

Второсигнальный (рациональный по Лазарусу) Я Проблема Другие люди Отстранение з Избегание а Подавление щ Проекция И Вытеснение т Рационализация а 1а 16 1в 2а 26 2в Первосигнальный (эмоциональный по Лазарусу)

Второсигнальный (рациональный по Лазарусу) За 36 Зв 4а 46 4в Эмоциональная с компетентность о (представлена в тремя факторами) л Рациональная а компетентность д (представлена а тремя факторами) н и е Рисунок 13.1. Структурно-функциональная модель поведения человека в сложных ситуациях.

Указаны примеры пунктов опросника “Стиль поведения” (номер пункта совпадает с номером шкалы, к которой он относится);

1а — Изо всех сил пытаюсь забыть о случившемся 2а — Занимаюсь чем-нибудь посторонним, чтобы отвлечься За — Трудности только мобилизуют меня 4а — Составляю план действий и приступаю к его выполнению 16— Вспоминаю время, когда все было значительно лучше 2б — Предпочитаю подождать, пока со временем все разрешится само собой

Зб — Рассматриваю случившееся как новое испытание своих возможностей

46 — Думаю о случившемся и перебираю всевозможные варианты действий

1 в — Обращаюсь за помощью к другим людям 2в — Обращаюсь за эмоциональной поддержкой к родственникам или друзьям

Зв — Стараюсь посмотреть на ситуацию в ином свете, пытаясь отыскать хотя бы что-нибудь позитивное 4в — Спрашиваю того, кто уже имеет опыт, как нужно поступать в таких случаях

показателей, а также правомерность выделенной двенадцатифакторной модели.

Шесть шкал опросника, измеряющие основные защитные стили реагирования, представляют традиционные параметры защитного поведения, довольно подробно описанные в психиатрической и психологической литературе. Остальные шесть шкал, связанные с измерением совладающих стилей, объединяются в два фактора второго порядка, названные нами рациональной компетентностью (образованной тремя самостоятельными первичными факторами — предметная направленность при решении проблем, коммуникативная направленность и рациональная саморегуляция) и эмоциональной компетентностью, имеющей схожую структуру.

Если выделение в структуре совладающего поведения рациональных стилей не является неожиданным, то акцент на эмоциональных стилях совладания является одним из основных отличий предлагаемого метода. Новый вторичный фактор “Эмоциональная компетентность” и построенные на его основе шкалы подчеркивают важность позитивной роли эмоций в осуществлении личностью конструктивной активности. Рассмотрим более подробно интерпретацию выделенного пара-метра.
<< | >>
Источник: А.В.Либин. Стиль человека: психологический анализ / Под. ред.А.В.Либина. Москва: Смысл,1998. — 310 с.. 1998

Еще по теме Типология СТИЛЕЙ РЕАГИРОВАНИЯ НА СЛОЖНЫЕ СИТУАЦИИ:ДИАГНОСТИКА ОСНОВНЫХ ПОКАЗАТЕЛЕЙ:

  1. 2.2. Теория и практика формирования конфликтологической культуры специалиста в процессе профессиональной подготовки
  2. Типология СТИЛЕЙ РЕАГИРОВАНИЯ НА СЛОЖНЫЕ СИТУАЦИИ:ДИАГНОСТИКА ОСНОВНЫХ ПОКАЗАТЕЛЕЙ
- Акмеология - Введение в профессию - Возрастная психология - Гендерная психология - Девиантное поведение - Дифференциальная психология - История психологии - Клиническая психология - Конфликтология - Математические методы в психологии - Методы психологического исследования - Нейропсихология - Основы психологии - Педагогическая психология - Политическая психология - Практическая психология - Психогенетика - Психодиагностика - Психокоррекция - Психологическая помощь - Психологические тесты - Психологический портрет - Психологическое исследование личности - Психологическое консультирование - Психология девиантного поведения - Психология и педагогика - Психология общения - Психология рекламы - Психология труда - Психология управления - Психосоматика - Психотерапия - Психофизиология - Реабилитационная психология - Сексология - Семейная психология - Словари психологических терминов - Социальная психология - Специальная психология - Сравнительная психология, зоопсихология - Экономическая психология - Экспериментальная психология - Экстремальная психология - Этническая психология - Юридическая психология -