<<
>>

Этический ракурс современной архитектуры науки в условиях конвергенции НБИК технологий

The ethical perspective of modern architecture of science in the convergence of NBIC technology

Нежметдинова Ф. Т.

Казанский государственный аграрный университет, г. Казань E-mail: nadgmi@mail.ru

Сегодня мы оказываемся свидетелями футуристических или манифестирующих сценари­ев развития человеческого общества.

Появление последних вариантов будущего человече­ства, могут сформировать новые моральные декалоги. Они существенно отличаются от биб­лейских, мусульманских и иных конфессиональных вариантов этических кодексов. Пред­ставляется, что во всех перечисленных случаях, необходимо рационально отрефлексировать «зерна от плевел» и определить свои позиции. Для автора данной статьи важным является сохранение «матрицы антропогенности» человека в ее классическом статусе, адекватно и инструментально воспринимающей НБИК-технологии, а не используях их в целях создания многочисленных «аватаров». Возникают вопросы: «Должны ли мы проявить беспокойство по этому поводу или оставить все это на откуп ученым-технологам? Если должны, то есть ли гуманитарные практики, обеспечивающие нашу телесную безопасность и фундаментальную бытийность природы?»

Совершенно очевидно, что по мере развития современной архитектуры науки - конвер­генции НБИК - технологий, масштабного внедрения постбиологических технологий будет возрастать необходимость механизмов социального контроля, а значит, актуальность биоэ­тики будет усиливаться. Расширение поля дискурса биоэтики, возможная экстраполяция ее оценочно-регулирующей роли и опыта ее использования в качестве инструмента гуманитар­ной экспертизы на сферы экологии, внедрение биотехнологий в сельское хозяйство, профес­сиональный спорт и т.д., становится все более востребованым. Представляется, что сама биоэтика должна получить развитие как теоретическая дисциплина и как ряд производных, прикладных направлений. Это могут быть такие направления как медицинская биоэтика, агробиоэтика, экобиоэтика, биоэтика спорта высоких достижений, биоэтика в контек- сте:нанотехнологий и проблем биобезопасности, биоэкономики, биовласти и т.д.

<< | >>
Источник: Философия в современном мире: диалог мировоззрений: Материалы VI Российского философского конгресса (Нижний Новгород, 27-30 июня 2012 г.). В 3 томах. Т. I. — Н. Новгород: Изд-во Нижегородского госуниверситета им. Н.И. Лобачевского,2012. — 565 с.. 2012

Еще по теме Этический ракурс современной архитектуры науки в условиях конвергенции НБИК технологий:

  1. Трансформация образовательной парадигмы в эпоху НБИК-конвергенции The educational paradigm transformation in the NBIC-convergence era
  2. 1. Вл. Соловьев и И. Кант: этические конвергенции и дивергенции 
  3. Технологии обеспечения ресурсами учреждений здравоохранения в современных условиях
  4. Конвергенция информационных технологий и методов дистанционного зондирования для построения аэрокосмического экологического мониторинга мегаполисов
  5. Философия религии и когнитивные науки: возможности конвергенции The philosophy of religion and cognitive science: the possibility of convergence
  6. 6.1. Этические кодексы: от теории к технологии
  7. Этические нормы и ценности науки
  8. 5. Интеграционные процессы в современном образовании 5.1. Интеграция и системный подход в развитии современной науки
  9. Нормативность и ответственность в современном этическом дискурсе Normativity and Responsibility in the Contemporary Ethical Discource
  10. 3.3. Современные коммуникационные технологии в организации
  11. Значимость этических взглядов Б.П. Вышеславцева для современной культуры Role ethics views by B.P.Visheslavtsev for modern culture
  12. 2.5. Бизнес-процессы, основанные на применении современных информационных технологий
  13. 1. Особенности технологии возведения зданий и сооружений в особых условиях
  14. Реинжиниринг и использование современных информационных технологий
  15. 24. Современные тенденции развития психологической науки.
  16. Структура современной психологической науки.
  17. 3.2. Сущность, принципы проектирования и тенденции развития современных образовательных технологий
  18. Тема 1. Современное состояние науки криминалистики.
  19. 3 Поступление необходимой информации и современная технология ее обработки.