<<
>>

Познание будущего как постнеклассическая практика Future knowledge as postnonclassical practice

Асеева И.А. Юго-Западный государственный университет, г. Курск E-mail: irinaaseeva2011@yandex.ru Современная постнеклассическая форма рациональности характеризуется гуманистично- стью, открытостью, ориентацией на многообразие духовной жизни человечества.

Соответ­ственно постижение будущего, выстроенное на основе такой познавательной парадигмы, будет представлять собой процесс взаимообогащающего диалогического общения разнооб­разных мировоззренческих традиций, в чем-то пересекающих, в чем-то раздвигающих рамки друг друга. Различные способы предвосхищения будущего обозначим как прогностические практи­ки. Это когнитивные практики, являющиеся вариантами реализации совместной или инди­видуальной деятельности людей по познанию и изменению качества их социальной среды, как наличной, так и ожидаемой в будущем. Есть основания полагать, что разнообразные прогностические практики - это практики постнеклассические. Для них характерны следующие атрибутивные свойства. Рефлексивность выражается в ориентации на образ или модель будущего, на сам процесс получения этого результата, на прогнозирующего субъекта, на его мотивы, переживания, опасения и ожидания, а также на определенные нормы интерпретации и понимания полу­ченной информации. Инновационность прогностических практик открывает широкий простор для оригиналь­ных вариантов его постижения. Креативность прогностической деятельности порождается уникальностью самого буду­щего, вызывает творческое отношение к его предвосхищению. Под интуитивностью прогностических практик понимается способность агента обраба­тывать огромный массив информации с помощью образного мышления и неосознанно вы­бирать субъективно-истинную версию будущего. Дискурсивность прогностических практик заключается в возможности вербализации и интерпретации субъективного опыта в контексте культуры, осуществленной с большими или меньшими смысловыми потерями, направленной на осознание и рационализацию ин­формации о будущем.
<< | >>
Источник: Философия в современном мире: диалог мировоззрений: Материалы VI Н 34 Российского философского конгресса (Нижний Новгород, 27-30 июня 2012 г.). В 3 томах. Т. II. — Н. Новгород: Изд-во Нижегородского госуниверситета им. Н.И. Лобачевского,2012. — 467 с.. 2012

Еще по теме Познание будущего как постнеклассическая практика Future knowledge as postnonclassical practice:

  1. Лифты постнеклассического научного метода Transmodal knowledge economy.The rapids of complexity. Lifts postnonclassical scientific method
  2. Постнеклассическая методология в антропологических исследованиях Postnonclassical methodology in anthropological researches
  3. От простоты к сложности: постнеклассическая революция в науке From simplicity to complexity:postnonclassical revolution in science
  4. Постнеклассическая научная картина мира: гуманитарный аспект Postnonclassical picture of the world: the humanitarian dimension
  5. Образ как источник познания Image as a source of knowledge
  6. Квантово-синергетические онтологии в становлении постнеклассической картины мира Quantum-synergetics ontology of becaming of postnonclassical pictures of world
  7. Тотальность как концепт современного философского и научного познания Totality as a concept of the modern philosophical and scientific knowledge
  8. Этапы конструирования будущего The stages of designing the future
  9. Научный разум и предчувствие как формы познания The scientific mind and apprehension as a form of knowledge
  10. Стратегия развития личности - шаг в будущее Strategy of development of the person - a step to the future
  11. Ноосферное образование - фактор прорыва в будущее Noospheric education as a factor of a breakthrough into the future
  12. В сумерках будущего или разум перед судом совести In the twilight of the future or the mind before a court of conscience
  13. Современные практики интерпретации символов Modern practice of interpreting symbols
  14. Этика и практика технического регулирования Technology regulation and control: ethics and practice
  15. Качество труда: конфликт теории и практики Quality of work: the conflict between theory and practice
  16. Теорема 16. Желание, возникающее из познания добра и зла, поскольку это познание относится к будущему, может быть еще легче ограничено или подавлено желанием вещей, приятных для нас в настоящем.