Целостный подход как новая философско-методологическая парадигма The Holistic approach as a new philosophical and methodological paradigm
Санкт-Петербургский государственный университет, г. Санкт-Петербург E-mail: kryukova_ks@rambler.ru
1. Категория «целое» (целостность) относится к базовым понятиям онтологии и науки.
2. Она сопряжена с понятиями «система», «структура» и составляет с ними один онтологический уровень.
3. Тем не менее эта категория исходит из принципиально отличных смысловых комплексов и смысловых интуиций.
4. Категория может представлять в одном аспекте концептуализацию квалитативности, в другом - конкретизацию категории бытия в онтологической перспективе.
5. Целостность была генетически исходной в формировании миропонимания и сохранила свое центральное значение в платоновской натурфилософии и производных от нее естественнонаучных теориях.
6. Развитие научного знания, базирующееся на преимуществе квантитативных принципах рациональности, сдвинуло категорию целого в сферу маргинальных понятий.
7. В науке она сохраняла свой смысл в контексте учений об организме и органичности как структурная характеристика бытия.
8. Кризис сциентизма стал свидетельством достигнутого предела эвристических возможностей квантитативной стратегии познания.
9. Квалитативизм открывает новые интерпретационные возможности, но нуждается в развитии своего понятийного аппарата. В этом смысле он менее развит, чем аппарат системного или квантитативного подхода.
10. В истории науки имеются крупные результаты использования целостной парадигмы и точных рабочих понятий в ее контексте, между прочим, в ряде разделов математики.
11. Целостные (холистические) методологии свойственны экологическому направлению философии науки, современной астрофизике и космологии. Значительная часть современных биологических теорий также строится на концепции целостности. Все это дает основание подходить к формированию картины мира на базе целостных представлений, а также новой методологической стратегии науки.
Еще по теме Целостный подход как новая философско-методологическая парадигма The Holistic approach as a new philosophical and methodological paradigm:
- Cемиотический подход в антропологической парадигме онтологии Cemiotichesky approach to an anthropological paradigm of ontology
- Методологические принципы описания и введения философских категорий и научных понятий Methodological principles of introducing the philosophical categories and scientific notions
- Философская антропология и антропологический подход в науке Philosophical anthropology and the anthropological approach in science
- Компетентностный подход в образовании и его философские основы The competence approach in education and its philosophical foundations
- Возможности философской «пайдеи» сегодня (парадигмальный подход) The possibilities of philosophical paedea today (paradigmatic approach)
- Онтология целостности в свете методологических задач культурологии Ontology of integrity in the light of the methodological problems of cultural studies
- Новая парадигма в реформе высшего российского образования New paradigm in reform of the higher russian education
- 1.4. Особенности методологических подходов к определению новой экономической парадигмы
- 4. Историзм - философский, диалектический принцип, являющийся методологическим выражением саморазвития действительности в плане его направленности по оси времени в виде целостного непрерывного единства таких состояний (временных периодов) как прошлое, настоящее и будущее.
- Онтологизм целостной творческой личности Ontologism of holistic creative personality
- Конструктивная теория общих систем, как методологическая платформа решения актуальных проблем глобалистики Constructive theory of general systems, as a methodological platform solutions actually problems of global studies
- Коэволюция как новая парадигма развития системы «природа — общество — человек»
- 10 Подход комплексный к человеку как целостному образованию,
- Парадигма религиосинтеза Religiosinthesis paradigm