ФОНЕТИЧЕСКИЙ звуко-буквенный разбор слов онлайн
 <<
>>

I.2. Мифологическая основа концепта и концептосферы

Рассматриваемый нами концепт «судьба» помогает говорящему оформить идею, воплотившую его реальную зависимость от внешних обстоятельств, часто связанных с проявлением сверхъестественной си­лы.

В обыденном сознании эта идея обретает вид мифа.

Мифология как наука имеет давние традиции. Современная трак­товка мифа связана прежде всего с исследованиями А.Ф. Лосева, кото­рый в 20 - 30-е годы XX века создает ряд философских трудов: "Фило­софия имени", "Самое само", "Диалектика мифа", "Миф - развернутое магическое имя", "Музыка как предмет логики", "Диалектика художест­венной формы" и другие. В них вырабатывается абсолютно самостоя­тельная мировоззренческая теория, опирающаяся на факты истории ев­ропейской классической философии (Лосев 1999).

По мнению ученого, в осознании феномена языка и ЯКМ многое зависит от присутствия и раскрытия мифа в именах денотативных сущ­ностей. То, что мифологичность является основой диалектичности, со­вершенно очевидно: именно миф сообщает ту энергию, которая питает этимологию, семантику и прагматику номинации, с ее динамическим развитием денотации и коннотации. Мифология определяет новую ре­альность словаря, строящегося на идее индивидуальной ощущаемости речевого номинационного фрагмента картины мира.

"Миф есть в словах данная чудесная личностная история", но с учетом диалектического синтеза личности, ее самовыражения и словес­ного осмысления в имени, "миф есть развернутое магическое имя" А.Ф. Лосев).

Мифологическая мысль сконцентрирована на таких "метафизиче­ских" проблемах, как тайна рождения и смерти, судьба и т.д., которые в известном смысле периферийны для науки и по которым чисто логиче­ские объяснения не всегда удовлетворяют людей даже в современном обществе. Этим отчасти объясняется известная живучесть мифологии, а следовательно, и право на ее рассмотрение в синхроническом плане.

Впрочем, дело тут не столько в самих объектах интереса, сколько в ус­тановке мифологии на исключение необъяснимых событий, неразрешен­ных коллизий, выходящих за пределы неизменного социального и кос­мического порядка. Она постоянно передает менее понятное через более понятное, умонепостигаемое через умопостигаемое и особенно более трудноразрешимое через менее трудноразрешимое (отсюда возникает необходимость в нахождении мифологических медиаторов - героев и объектов).

Мифология не только не сводится к удовлетворению любопытства первобытного человека, но ее познавательный пафос подчинен гармони­зирующей и упорядочивающей целенаправленности, ориентирован на такой целостный подход к миру, при котором не допускаются даже ма­лейшие элементы хаотичности, неупорядоченности. Превращение хаоса в космос составляет основной смысл мифологии, причем космос с само­го начала включает ценностный, этический аспект.

"Мифологические символы функционируют таким образом, чтобы личное и социальное поведение человека и мировоззрение (аксиологиче-ски ориентированная модель мира) взаимно поддерживали друг друга в рамках единой системы. Миф объясняет и санкционирует существую­щий социальный и космический порядок в том его понимании, которое свойственно данной культуре, и через это объясняет человеку его само­го" (Е.М. Мелетинский).

Речевая деятельность, как известно, строится главным образом на использовании готовых коммуникативных единиц: схем, шаблонов, клише и пр. Вместе с тем дух творчества заложен в самой природе чело­веческого общения. С одной стороны, конвенциональность языка, с дру­гой - органичность индивида. Данные качественные "субстанции" кор­релируют именно благодаря онтологическим различиям, так как язык и человек вступают в реверсивные "инструмент языка, которая ак­туализируется в речевых конструктах. Язык и речь не противопоставля­ются, а являют собой различные аспекты функционирования и, как след­ствие, способы интерпретации понятия "языковая личность".

Языковое поведение может также интерпретироваться как доязы­ковая готовность к коммуникации. (Kristeva J. Le temps sensible / Proust et l ecperience litteraire.Р.,1994 ). В этом смысле уместно говорить о ни­жележащих языковых структурах, формирующих национально обуслов­ленную типологию коммуникативного поведения.

Тенденции поведения, так же как и ментальные представления, связаны с определенными группами психических явлений, в той или иной мере присущих языковому сообществу, в значительной степени формируемых лексическими и грамматическими значениями данного языка.

В процессе коммуникации происходит согласование концептуаль­ных схем, представляющих собой способ предметной организации ин­формации на базе системы знаний, полученных индивидом в результате его взаимодействия со средой и с самим собой.

Абсолютное совпадение концептуальных схем невозможно по оп­ределению, так как субъективные смыслы полностью не накладываются один на другой. Адекватность коммуникации осуществляется в процессе преодоления субъективации в русле реализации национальных поведен­ческих установок, которые воспринимаются языковым сознанием как несомненная реальность. Процесс общения можно представить как по­стоянное соотнесение коммуникативной информации с системой кон­цептуальных и языковых категорий.

За рамками фиксированных (дефиниционных) значений обеспечи­вается выход смысла к обобщенным ментальным представлениям, кото­рые направляются концептуальными структурами национального языка. Язык как "диссипативная система" (Пригожин, Стенгерс 1999.) имеет свойство упорядочивать информацию в рамках заложенных поведенче­ских схем, именно благодаря конвенциональности языкового значения.

Языковое поведение, таким образом, осуществляется и интерпре­тируется в процессуальной семантике, возникающей на стыке этниче­ской психологии и когнитивистики. Относительная устойчивость гомо­генного семантического употребления языковых знаков достигается диалектическим взаимодействием психических и мыслительных инстан­ций, ответственных за выживаемость национального сообщества.

В этом смысле, перефразируя В. фон Гумбольдта, подчеркнем, что язык есть и продукт деятельности, и сама деятельность.

Языковое мышление проецируется на языковую деятельность, ко­торая связана через конвенциональность семантики с мифологическими установками каждого национально - культурного сообщества. Мифоло­гизация является универсальным способом постижения, организации и категоризации действительности. Она охватывает все уровни социаль­ной и индивидуальной практик. Миф есть особое состояние сознания, специфическая мыслительная парадигма, продуцирующая систему пред­ставлений индивида.

Вслед за Р. Бартом мы считаем, что миф - это "коммуникативная система, сообщение". (Барт Р. 1994.). Иными словами, любое речевое произведение интерпретируется как мифологическая субстанция, наде­ленная этнокультурным кодом. Языковой знак анализируется с точки зрения его роли в реализации мифа, который рассматривается в качестве нижележащей структуры (этнострата) лингвистического знака как части концептообразующего ядра сообщения.

Мифы по определению консервативны, вместе с тем они активно формируют национальное культурологическое поле коммуникации, в основе которого лежит специфическая шкала ценностей. Высказывания строятся с использованием национального языка, который сам является частью мифа, мифа об этнической принадлежности: родина-мать, родная земля, малая родина, родная сторона; etat - nation, mere - ptrie etc. Речь идет об основополагающих мифах, неявно формирующих особые со­стояния сознания, некий символический континуум, который, используя терминологию М. М. Бахтина, можно назвать этнокультурным хроното­пом, способ существования которого реализуется на стыке сознательно­го и бессознательного, как коллективного так и индивидуального. За ос­нову берется единство психического поля группы, в котором вольно или невольно, сознательно или бессознательно пребывает каждый индивиду­ум и каждая область культуры.

Между языком, культурой и личностью происходит постоянный взаимообмен.

Коллективный языковой конструкт, который функциони­рует в каждом члене этнокультурного сообщества, культурный канон, представляющий коллективное освоение группой ставших догмой архе-типических ценностей, и творческие представители нации вступают в диалектические отношения друг с другом.

Речь идет об особом виде мироощущения, творческом процессе создания в воображении иллюзорной действительности, совпадающей с реальной лишь конвенциально. По мысли Ф. Ницше, язык состоит ис­ключительно из метафор и человек постоянно создает их, что является основополагающим инстинктом человека, вместе с тем, последний не осознает метафорический характер языковой деятельности. (Ницше 1990).

Миф и метафора неразделимы. Именно структура метафоры разли­чается в картинах мира представителей разных этнокультурных групп. Образная составляющая мифологического мышления национально ок­рашена, так как человеческие ощущения и восприятия не тождественны, их осмысление и обобщение происходит в русле реализации семантиче­ских и эмоционально - ассоциативных рядов на основе конвенциональ-ности семантики лингвистического знака. Как отмечает М.М. Маков­ский, слово - это "семиотический знак, символ, семиотическая формула того или иного мифопоэтического образа, который предстает перед нами только в слове. Мир (или различные миры) представляется человеку че­рез призму его культуры, и, в часности, языка, являющегося неотемли-мым элементом культуры" (Маковский 1996: 20).

Аксиология и миф также взаимосвязаны. То, что для одной нации существенно, для другой находится на периферии ценностных приори­тетов. Оценкой является одной из важнейших лингвистических катего­рий и принимает непосредственное участие в организации языкового со­общения. Она национально окрашена и представляет собой часть этно­культурной прагматик. Таким образом, решающую роль в мифологиче­ском мышлении не признаки предмета, а его семантика. Основопола­гающие мифы нации, в частности, русской и французской, отражаются в семантической структуре языкового материала и в его речевой реализа­ции.

Национальные мифы являются реализацией общечеловеческих "ар­хетипов" (Юнг К.Г., Нойман Э. 1996). Универсальные архетипы преоб­разуются в культурный канон, установленный данным этносом, и член этнокультурной общности адаптируется к нормальной жизни в этносе.

Так, архетипическое женско-мужское всепорождающее начало ("уроборическая мать") очевидно преломляется в коллективном бессоз­нательном русских и французов следующим образом: для русского сим­волического пространства ключевой является фигура Матери, тогда как для французского - фигура Отца.

Мать, которая вынашивает, вскармливает и защищает, представля­ет собой "комфортный" архетип. Символическое слияние с телом Мате­ри, по Лакану,является первичной движущей силой человеческой психи­ки. (Lacan J. Ecrits. P., 1996.). Основная функция матери - защита, ста­билизация существования. Сфера этой инстанции - " реальное", которое находится по ту сторону всякой рациональности и никогда не может быть удовлетворено в качестве потребности. Эмоционально-волевые особенности данного архетипа в большей степени формируют коллек­тивно бессознательное русских.

Отец в качестве символической фигуры порядка культуры выпол­няет регулирующую функцию. Через данную архетипическую инстан­цию приобретаются навыки культурного существования, усваиваются национально обусловленные социальные законы. Отец выступает как символическая репрезентация относительно жесткого культурного кано­на, неявное воздействие которого продолжается в течение всей жизни, особенно на ранней стадии развития ребенка, для которого внешняя фи­зическая и внутренняя психические реальности нераздельны. Принуди­тельная сила закона навязывает индивиду набор определенных социаль­ных ролей. Значимость архетипа Отца как мужского рационального, упорядоченного начала представляется более весомой для французского коллективного бессознательного, нежели для русского.

Топосы национальной культуры формируют языковой субъект, так как они связаны с языковой картиной мира как частью определенного культурного континуума. Можно предположить, что основные качест­венные характеристики данных архетипов актуализируются в тенденци­ях речевого узуса каждой нации.

Таким образом, познание мифа носителем языка происходит как в спонтанном естественном речевом постижении ЯКМ данного народа, социума, общности, так и в процессе знакомства с текстом (в процессе обучения, а также специального научного исследования). Объектом на­шего рассмотрения, естественно является когнитивно - научный аспект постижения мифа

Миф существует и проявляется через языковую форму, через сло­варь. Миф образует основу этимологии словаря. Мифологические нити прежде всего семантического уровня, а также экспрессивного плана (де-нотация и коннотация) пронизывают всю историю словаря, постоянно энергетически питают словарь.

Мифологическая динамика - процесс амбивалентный. Глубинная нить мифа в любой мифологеме образует основной "нерв", константу мифологического концепта. В процессе своего развития концепт "судь­ба" действительно проявляет амбивалентность. В авторском мировос­приятии амбивалентность проявляется в сочетании объективного фона и субъективных метамодификаций, трактовок судьбы. Это тем более важ­но учитывать, когда речь идет о лирическом дискурсе.

<< | >>
Источник: Погосян Роман Георгиевич. КОНЦЕПТ «СУДЬБА» И ЕГО ЯЗЫКОВОЕ ВЫРАЖЕНИЕ В ПОЭТИЧЕСКОМ ТЕКСТЕ Ф.К. СОЛОГУБА. ДИССЕРТАЦИЯ на соискание ученой степени кандидата филологических наук. Пятигорск, 2005. 2005

Еще по теме I.2. Мифологическая основа концепта и концептосферы:

  1. I.5.2. Мифологический потенциал концепта "судьба" (эпохи Сологуба)
  2. I.5. Проблема мифологического объема концепта «судьба» в поэтическом тексте Ф. Сологуба
  3. 4.2.2. Концепт «Дом» как ключевой концепт сферы артефактов
  4. Концепт ребёнка как основа подлинного бытия The conception of the childhood as the foundation of the existence real
  5. Раздел второй Концепты Хайдеггера в сравнении с концептами классической восточной философии
  6. § 11. Формирование поэтико-философских концептов на основе философских терминов
  7. 1.1. Проблема концепта как лингвистического понятия
  8. II.4. Вскрытие мифологического потенциала в семантике синтаксических наименований
  9. 2.2. Соотношение мифологических и религиозных понятий
  10. Мифологическое мировоззрение
  11. Мифологическое мировоззрение
  12. Мифологическая коммуникация
  13. Мифологическое мышление