Тексты для изложений
Лесной богатырь
ч
і
Иной раз в начале осени выдается редкий денек. Прозрачно синеет даль, а на косогоре стоят тоненькие и прямые белые березки. Их вянущая листва так и светится золотым огоньком.
Синее небо, синяя даль, блеск солнца и разноцветный убор лесов как все это похоже на какой-то сказочный праздник, на последний привет уходящего лета! Все в природе словно прощается с солнцем, с теплом, хочет последний разок нарядиться поярче.Вот в такой погожий осенний день, помню, бродил я с ружьем и собакой по березовым перелескам — охотился на вальдшнепов.
Обошел одну поляну, другую, третью... Уже начинало смеркаться. Ветер стих. Наступал вечер. \ .
Неожиданно что-то захрустело вдали, затрещали сучья — вот ближе, ближе... Какой-то хриплый, отрывистый рев послышался в тишине. Ревел лесной великан — лось.
А вот и сам он показался на другом конце поляны и широким шагом направился через нее.
Какой он могучий, с огромными рогами, будто несет на голове корявый пень с торчащими в стороны сучьями!
Лось ревел все громче и громче и мотал головой в разные стороны. ,
На его пути — молодая березка. Неожиданно лось изо всей силы ударил ее рогом. Раздался сухой треск будто угасшей свечи, золотая вершинка вспыхнула в последний раз, на землю посыпались листья. И вот уже вместо стройного деревца нелепо
торчит обломанный белый стволик.
Лесной хозяин грузно зашагал дальше и скрылся из глаз. Но еще долго потом в чаще леса слышался хруст ветвей и глухой рев зверя.
Мне стало как-то не по себе. «Лесной житель, и сам же портит, ломает лес», — с досадой подумал я, еще раз взглянув на сломанную березку. Она уныло торчала посреди поляны.
| Валя | —т.—м | |?^^^^gt;)фЬрялеиие [ ' | 1 *. JT ^1..° “. * «" • ¦ — 7* * Грамотность |
| 6. Использовано достаточное количество подтем для раскрытия темы работы |
Еще по теме Тексты для изложений:
- 45. Текст как форма существования языка, основные признаки текста. Семантическая и коммуникативная характеристика текста. Говорящий текст. Способы изложения.
- Тексты для изложений
- Е. Е. Долбик, Т. А. Дикун, Р. С. Сидоренко, И. Н. Софронова. Сборник экзаменационных материалов по русскому языку для общеобразовательных учреждений (уровень общего сред него образования): тексты для изложений и отзывов (базовый, повышенный и углубленный уровни) / авт.-сост. Е. Е. Долбик [и др.]. — Минск: НИО; Аверсэв,2007. — 442 с., 2007
- 7.3. Методические аспекты изложения лекционного текста
- Проверочный тест № 6. «Способы изложения материала в тексте»
- 55. основные текстовые категории : образ автора, время, пространство и др. способы изложения в тексте.
- 36. И -Указав на целый ряд попыток объяснить давность, ознакомимся, для полноты изложения, с воззрениями Киля и Пульфермахера.
- Программы для работы с текстами
- А6. Текст. Смысловая и композиционная целостность текста. Последовательность предложений в тексте).
- Тема №11. Текст. Понятие о тексте. Способы построения текста
- 7. Основные характеристики текста и их практическое значение для редактирования.
- Тексты для самостоятельного анализа
- 67. Для полноты изложения нам остается рассмотреть вопросы о начале давности при покушении и при участии нескольких лиц в содеянии преступления.
- 1. Равенство шансов для лиц с ограниченными возможностями - ответственность политики и политиков. К ситуации в ФРГТеодор Дюссельдорф / Theodor Dusseldorf (В изложении З. Цёльса / S. Zoels)
- Тексты для анализа:
- Тексты для анализа: