<<
>>

Роль психотерапевта

Сатир считала так: главное, что должен сделать психотерапевт, — это помочь человеку осознать свой творческий потенциал. И первым инструментом в этом деле является, по ее мнению, личность самого психотерапевта.

По убеждению Сатир, личность психотерапевта является тем центральным элементом, который запускает весь механизм психотерапевтической работы.

Она была уверена, что тот, кто живет в согласии со своим «я», способен глубже понимать других, помогая психологически уязвимым людям обрести чувство уверенности в себе, защищенности и готовности к переменам. «Когда я живу в полном согласии с собой, со своими мыслями и чувствами, с тем, что вижу и слышу, я иду по пути личного совершенствования. Я становлюсь конгруэнтным и “целостным” человеком, кроме того, я открыта к общению с другими» — вот строки из книги Сатир «Психотерапия Сатир шаг за шагом» (Satir&Baldwin, 1983, p. 23).

Сатир указывала, что главным принципом настоящего психотерапевта должен быть гуманизм, при этом важно, чтобы психотерапевт пришел к этому совершенно сознательно. Она настоятельно советовала психотерапевтам четко определиться со своими убеждениями, чтобы до конца осознавать свои действия как психотерапевта. Шваб в работе «Путеводитель по концепции Сатир» цитировала такое высказывание Сатир: «Тот, кто решил помогать людям, может лишь предлагать свои услуги, но никак не настаивать, чтобы их тут же приняли ... ваша задача как психотерапевта — помогать людям использовать полученный ими жизненный опыт для их личностного совершенствования, выявляя их внутренний потенциал» (Schwab, 1990, р. 17).

Шваб постаралась дать краткое описание представлений Сатир о роли психотерапевта:

«На уровне общения психотерапевт:

поддерживает конгруэнтное общение;

подталкивает человека к поиску новых способов решения проблем;

создает условия для укрепления чувства самоцен-ности;

стремится добиться эмоциональной включенности.

В работе над повышением самооценки психотерапевт:

обучает человека глубже понимать себя и других;

старается быть терпеливым и реально смотреть на вещи;

сводит воедино прошлый опыт человека и реальность сегодняшнего дня;

уделяет внимание каждому в отдельности, проводя с ним психотерапевтическую работу;

распознает истинные чувства и приводит человека в согласие с ними;

относится с уважением и доверием к каждому.

При работе с “я” человека психотерапевт:

моделирует ситуации, понуждающие человека идти на риск и обнажать свою сущность;

заряжает энергией;

создает все условия для того, чтобы подтолкнуть человека к внутренним изменениям;

умело использует шутку, юмор, метафору, образы;

грамотно использует психотерапевтические техники;

умеет в нужный момент обратиться к жизненному опыту человека;

быстро схватывает суть главных жизненных событий и находит первопричину чувств человека, чтобы затем наметить направление коренных личностных изменений;

добивается осмысления и понимания, а совсем не обязательно полного согласия;

разбирается в истории, политике, литературе, театральном искусстве, психологии, биологии, юриспруденции, медицине, экономике, социологии, физиологии, антропологии и умеет применять по необходимости свои знания;

обладает познаниями в области теорий о семейной системе, развитии навыков общения и совершенствовании личности;

легко воспринимает новые знания» (Schwab, 1990, р. 17-18).

<< | >>
Источник: Лойшен Ш.. Психологический тренинг умений. Школа Вирджинии Сатир. — СПб.: Питер,2001. — 160 с.: ил. — (Серия «Практикум по психотерапии»). 2001

Еще по теме Роль психотерапевта:

  1. 8. ИГРАЯ МНОЖЕСТВО РОЛЕЙ
  2. Психологическая помощь: когда, кому и чьими силами?
  3. Роль психотерапевта
  4. ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ Принятие
  5. ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ Выявление
  6. «Скульптурирование»
  7. ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ «Скульптурирование»
  8. Семейная психотерапия Боуэна, Хейли и Сатир: сравнительный анализ результатов
  9. Некоторые особенности работы психиатра (психотерапевта) с профессиональными контингентами в очаге ЧС
  10. ЧЕМ ОТЛИЧАЕТСЯ VIP-ТРЕНИНГ ОТ ПСИХОТЕРАПИИ?
  11. Психотерапия: цели, задачи, методы. Парапсихология.
  12. методом гуманистической психотерапии является гештальт-терапия,
- Акмеология - Введение в профессию - Возрастная психология - Гендерная психология - Девиантное поведение - Дифференциальная психология - История психологии - Клиническая психология - Конфликтология - Математические методы в психологии - Методы психологического исследования - Нейропсихология - Основы психологии - Педагогическая психология - Политическая психология - Практическая психология - Психогенетика - Психодиагностика - Психокоррекция - Психологическая помощь - Психологические тесты - Психологический портрет - Психологическое исследование личности - Психологическое консультирование - Психология девиантного поведения - Психология и педагогика - Психология общения - Психология рекламы - Психология труда - Психология управления - Психосоматика - Психотерапия - Психофизиология - Реабилитационная психология - Сексология - Семейная психология - Словари психологических терминов - Социальная психология - Специальная психология - Сравнительная психология, зоопсихология - Экономическая психология - Экспериментальная психология - Экстремальная психология - Этническая психология - Юридическая психология -