<<
>>

Классификация форм обучения по числу педагогов, одновременно проводящих учебное занятие

обычный, традиционный вариант: одно занятие - один педагог (учитель, преподаватель, тьютор и т.д.);

одно занятие - два и более педагогов: бинарные уроки, когда два учителя проводят одно занятие, например, учителя физики и химии одновременно ведут занятие по теме «Электролиз»; лекция-панель (США), когда в дискуссии участвуют несколько высококвалифицированных преподавателей-экспертов, высказывающих перед студентами каждый свое мнение. Обсуждение той или иной проблемы известными специалистами позволяет показать обучающимся разнообразие мнений, подходов к ее решению [18]; и др.

<< | >>
Источник: Новиков А.М.. Методология учебной деятельности. - М.: Издательство «Эгвес»,2005. - 176 с.. 2005

Еще по теме Классификация форм обучения по числу педагогов, одновременно проводящих учебное занятие:

  1. Классификация форм обучения по месту проведения учебных занятий
  2. Классификация форм учения-обучения по видам учебных занятий
  3. 5. Следующая классификация форм учения-обучения по основанию непосредственного или опосредованного общения с педагогом и/или учебными материалами
  4. Классификация форм обучения по постоянству или эпизодичности работы педагога с данным контингентом обучающихся
  5. 4. Классификация систем (форм) обучения по механизму декомпозиции содержания обучения
  6. 3. Классификации форм по системам обучения
  7. Классификация форм занятий по их целевой направленности
  8. План учебного занятия теоретического обучения
  9. План учебного занятия производственного (практического) обучения
  10. Классификация форм учения-обучения по основанию «монолог-диалог»