<<
>>

1.3. Специфика научных проектов в ВУЗе и модель системы управления научными проектами

Одной из основных задач ВУЗа является организация и проведение фундаментальных и (или) прикладных научных исследований, направленных на решение научных или прикладных проблем и совершенствование профессионального образования студентов.

Цели научной деятельности ВУЗа предлагается распределить по трем основным группам:

а) Теоретические (научные): проведение исследований по перспективным направлениям развития науки и техники в сфере деятельности надсистемы и ВУЗа;

б) Прикладные:

разработка научных (научно-технических) проблем в сфере деятельности надсистемы и образовательном процессе ВУЗа;

совершенствование и развитие исследовательской и опытно- экспериментальной базы научной и образовательной деятельности;

в) Образовательные:

подготовка научных и научно-педагогических кадров;

повышение научной квалификации научно-педагогического состава (профессорско-преподавательский состав и научные работники);

обучение студентов основам научной и научно-технической деятельности.

Научная деятельность ВУЗа организуется и осуществляется на плановой основе и является должностной обязанностью научно-педагогического состава, докторантов и аспирантов.

Основной формой организации научной деятельности ВУЗа являются научные проекты, которые могут быть классифицированы по таким основаниям, как уровень и структура разрабатываемых проблем, предметная направленность, состав участников, тип заказчика, характер финансирования и время выполнения (см.

таблицу 1.9).

Таблица 1.9. Классификация научных проектов в ВУЗе № п\п Основания классификации Типы научных проектов в ВУЗе 1 Теоретический уровень разрабатываемых проблем Фундаментальные Прикладные 2 Структура разрабатываемых проблем Тематические Комплексные 3 Предметная направленность Проблемы развития научных направлений Совершенствование профес-сионального образования 4 Состав участников МежВУЗовские Вузовские 1. Факультетов

Кафедр

Научных подразделе - ний

Индивидуальные 5 Тип заказчика 1. Заказные:

От надсистемы

От внешних организаций Поисковые 6 Характер финансирования Бюджетные Хоздоговорные 7 Время выполнения Долгосрочные Среднесрочные Краткосрочные (5 и > лет) (3 - 5 лет) (1 - 3 года) Процесс реализации научных проектов в ВУЗе имеет ряд особенностей, основными из которых являются следующие [126]:

специфическая иерархическая структура системы управления научной деятельностью ВУЗа;

приоритетность в реализации научных проектов по заказу надсистемы (например, Минобразования или другого ведомства в случае отраслевых ВУЗов);

некоммерческий характер и бюджетное финансирование большинства научных проектов;

значительная степень внешней неопределённости в определении целей реализации долгосрочных и среднесрочных научных проектов, а также в со-держании требований надсистемы по структуре и содержанию подготовки специалистов;

распределение большей части научного потенциала по учебно-научным подразделениям (факультет и кафедра).

Перечисленные особенности характерны, в первую очередь, для государственных ВУЗов. В негосударственных ВУЗах основным результатом реализации научных проектов, как правило, является совершенствование учебного процесса.

Кроме того, в негосударственных ВУЗах обычно меньшее внимание уделяется фундаментальным исследованиям, а больший акцент делается на коммерческих прикладных научных проектах, которые могут рассматриваться как инновационные проекты [55, 56].

Основной целью управления научными проектами в ВУЗе является обеспечение требуемого уровня качества результатов при фиксированных (изменяю-щихся) параметрах социального заказа на подготовку специалистов и основных видов ресурсного обеспечения ВУЗа (материально-техническое, финансовое,

организационное, кадровое, научно-методическое, нормативно-правовое и ин-формационное).

Для реализации научных проектов, в рамках организационно-штатной структуры ВУЗа формируется система управления научными проектами ВУЗа (далее - СУНП) (см. рисунок 1.6). Специфика реализации научных проектов в ВУЗе предполагает в качестве основной - матричную структуру управления (МСУ). Одной из характерных особенностей реализации научных проектов в ВУЗе является специфическая иерархическая структура управления научной деятельностью, в рамках которой руководитель проекта, как правило, подчинен (постоянно или временно) одному из функциональных руководителей - см. также модели управления во второй главе настоящей работы.

Подсистема факультетов: ФРг - декан г-го факультета ФРу - зав. j-й кафедры г-го факультета А j - k-й сотрудник j-й кафедры г-го факультета ВУЗа РП; - руководитель научного проекта № l

подразделении

Подсистема кафедр: Подсистема научных подразделений:

ФРт - зав. m-й кафедры ВУЗа ФРМ - начальник M-го научного

Ат1 - 1-й сотрудник m-й кафедры подразделения

АМк - k-й сотрудник M-го научного подразделения

ВР - орган управления научной деятельностью ВУЗа

ФР - функциональный руководитель РП - руководитель научного проекта

Рис. 1.6. Система управления научными проектами ВУЗа

Матричная структура управления научными проектами в ВУЗе и основания классификации активных систем [89], позволяют идентифицировать СУНП как четырехуровневую, многоэлементную, динамическую активную систему с сообщением информации, распределённым контролем, межуровневым взаимо-действием и наличием неопределённости (см. рисунок 1.7).

Рис. 1.7. Организационная структура системы управления научными проектами в ВУЗе

Рис. 1.7. Организационная структура системы управления научными проектами в ВУЗе

<< | >>
Источник: Новиков Д.А., Суханов А.Л.. Модели и механизмы управления научными проектами в ВУЗах. М.: Институт управления образованием РАО,2005. - 80 с.. 2005

Еще по теме 1.3. Специфика научных проектов в ВУЗе и модель системы управления научными проектами: