<<
>>

1.3. Специфика научных проектов в ВУЗе и модель системы управления научными проектами

Одной из основных задач ВУЗа является организация и проведение фундаментальных и (или) прикладных научных исследований, направленных на решение научных или прикладных проблем и совершенствование профессионального образования студентов.

Цели научной деятельности ВУЗа предлагается распределить по трем основным группам:

а) Теоретические (научные): проведение исследований по перспективным направлениям развития науки и техники в сфере деятельности надсистемы и ВУЗа;

б) Прикладные:

разработка научных (научно-технических) проблем в сфере деятельности надсистемы и образовательном процессе ВУЗа;

совершенствование и развитие исследовательской и опытно- экспериментальной базы научной и образовательной деятельности;

в) Образовательные:

подготовка научных и научно-педагогических кадров;

повышение научной квалификации научно-педагогического состава (профессорско-преподавательский состав и научные работники);

обучение студентов основам научной и научно-технической деятельности.

Научная деятельность ВУЗа организуется и осуществляется на плановой основе и является должностной обязанностью научно-педагогического состава, докторантов и аспирантов.

Основной формой организации научной деятельности ВУЗа являются научные проекты, которые могут быть классифицированы по таким основаниям, как уровень и структура разрабатываемых проблем, предметная направленность, состав участников, тип заказчика, характер финансирования и время выполнения (см.

таблицу 1.9).

Таблица 1.9. Классификация научных проектов в ВУЗе № п\п Основания классификации Типы научных проектов в ВУЗе 1 Теоретический уровень разрабатываемых проблем Фундаментальные Прикладные 2 Структура разрабатываемых проблем Тематические Комплексные 3 Предметная направленность Проблемы развития научных направлений Совершенствование профес-сионального образования 4 Состав участников МежВУЗовские Вузовские 1. Факультетов

Кафедр

Научных подразделе - ний

Индивидуальные 5 Тип заказчика 1. Заказные:

От надсистемы

От внешних организаций Поисковые 6 Характер финансирования Бюджетные Хоздоговорные 7 Время выполнения Долгосрочные Среднесрочные Краткосрочные (5 и > лет) (3 - 5 лет) (1 - 3 года) Процесс реализации научных проектов в ВУЗе имеет ряд особенностей, основными из которых являются следующие [126]:

специфическая иерархическая структура системы управления научной деятельностью ВУЗа;

приоритетность в реализации научных проектов по заказу надсистемы (например, Минобразования или другого ведомства в случае отраслевых ВУЗов);

некоммерческий характер и бюджетное финансирование большинства научных проектов;

значительная степень внешней неопределённости в определении целей реализации долгосрочных и среднесрочных научных проектов, а также в со-держании требований надсистемы по структуре и содержанию подготовки специалистов;

распределение большей части научного потенциала по учебно-научным подразделениям (факультет и кафедра).

Перечисленные особенности характерны, в первую очередь, для государственных ВУЗов. В негосударственных ВУЗах основным результатом реализации научных проектов, как правило, является совершенствование учебного процесса.

Кроме того, в негосударственных ВУЗах обычно меньшее внимание уделяется фундаментальным исследованиям, а больший акцент делается на коммерческих прикладных научных проектах, которые могут рассматриваться как инновационные проекты [55, 56].

Основной целью управления научными проектами в ВУЗе является обеспечение требуемого уровня качества результатов при фиксированных (изменяю-щихся) параметрах социального заказа на подготовку специалистов и основных видов ресурсного обеспечения ВУЗа (материально-техническое, финансовое,

организационное, кадровое, научно-методическое, нормативно-правовое и ин-формационное).

Для реализации научных проектов, в рамках организационно-штатной структуры ВУЗа формируется система управления научными проектами ВУЗа (далее - СУНП) (см. рисунок 1.6). Специфика реализации научных проектов в ВУЗе предполагает в качестве основной - матричную структуру управления (МСУ). Одной из характерных особенностей реализации научных проектов в ВУЗе является специфическая иерархическая структура управления научной деятельностью, в рамках которой руководитель проекта, как правило, подчинен (постоянно или временно) одному из функциональных руководителей - см. также модели управления во второй главе настоящей работы.

Подсистема факультетов: ФРг - декан г-го факультета ФРу - зав. j-й кафедры г-го факультета А j - k-й сотрудник j-й кафедры г-го факультета ВУЗа РП; - руководитель научного проекта № l

подразделении

Подсистема кафедр: Подсистема научных подразделений:

ФРт - зав. m-й кафедры ВУЗа ФРМ - начальник M-го научного

Ат1 - 1-й сотрудник m-й кафедры подразделения

АМк - k-й сотрудник M-го научного подразделения

ВР - орган управления научной деятельностью ВУЗа

ФР - функциональный руководитель РП - руководитель научного проекта

Рис. 1.6. Система управления научными проектами ВУЗа

Матричная структура управления научными проектами в ВУЗе и основания классификации активных систем [89], позволяют идентифицировать СУНП как четырехуровневую, многоэлементную, динамическую активную систему с сообщением информации, распределённым контролем, межуровневым взаимо-действием и наличием неопределённости (см. рисунок 1.7).

Рис. 1.7. Организационная структура системы управления научными проектами в ВУЗе

Рис. 1.7. Организационная структура системы управления научными проектами в ВУЗе

<< | >>
Источник: Новиков Д.А., Суханов А.Л.. Модели и механизмы управления научными проектами в ВУЗах. М.: Институт управления образованием РАО,2005. - 80 с.. 2005

Еще по теме 1.3. Специфика научных проектов в ВУЗе и модель системы управления научными проектами:

  1. 4.2.1. Роль поставщиков продукции и потребителей выпускаемых специалистов в совершенствовании качества системы обучения
  2. Научная новизна диссертационной работы
  3. 2.1. Основные определения
  4. Этап 3. Определение причин текучести кадров.
  5. 2.7. Распределенная система управления проектами
  6. Структура изложения.
  7. ПРОБЛЕМЫ УПРАВЛЕНИЯ НАУЧНЫМИ ПРОЕКТАМИ В ВЫСШИХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЯХ
  8. 1.3. Специфика научных проектов в ВУЗе и модель системы управления научными проектами
  9. 2.2. Планирование портфеля научных проектов
  10. 5.3. Структура системы управлении качеством в вузе
  11. Заключение
  12. Информационные системы управления проектами
  13. Информационные системы управления проектами