<<
>>

ВВЕДЕНИЕ

Начиная в 1991 г. работать над кандидатской диссертацией, посвящен­ной позднеантичному Боспору, возникла естественная необходимость дать общий очерк того, чем являлась поздняя античность.

Тогда же началась раз­работка этой темы, которая со временем просто поглотила своей необъятно­стью. В диссертацию, защищенную в 1994 г., эта «первая глава» не вошла. Не попала она и в докторскую диссертацию 2003 г. о континуитете между ан­тичной и византийской эпохами в Северном Причерноморье. Однако, отсюда вырос и отпочковался ряд самостоятельных проектов, таких как переводы произведений авторов этой эпохи (Зосим, Комит Марцеллин, Корипп, Сидо- ний и др.), историографические обзоры, исследование античных основ мен­тальности людей этого переходного времени, позднеантичная и ранневизан­тийская культура, человек поздней античности и Ранней Византии и др.

Наконец, теоретическое осмысление новых подходов к этой эпохе (заро­дившихся в Англии в 70-е гг.), появление ряда публикаций в России под­хлестнули желание обобщить, наконец, свое видение позднеантичной эпохи, чтобы двигаться дальше в изучении отдельных ее аспектов. Так круг зам­кнулся, и материалы, собранные еще в начале 90-х гг., получили вторую жизнь, подвергшись самой серьезной переработке.

Изучение постклассического мира представляет собой комплекс неверо­ятно сложных проблем. Эпоха хорошо обеспечена письменными источника­ми, которые плохо введены в научный оборот и далеко не нашли еще своего места в подлинной истории мировой культуры.

Уход от понимания этой эпохи как времени упадка, декаданса, и выявле­ние в ней самоценных черт - одна из основных задач нашего исследования.

«Переходный период» между античной и византийской эпохами непо­мерно затянулся. Его в широких рамках заключают между концом III в. (установление политического режима домината) и началом VII в., когда по­следовал крах этой политической системы и арабские завоевания, оставив­шие от Византии менее половины прежней ее территории. Основными веха­ми на этом пути были, конечно, принятие христианства, растянувшееся на большую часть IV столетия, а на периферии захватившее и конец VI в.; поли­тический раздел и последующее культурное размежевание латинского Запада и греческого Востока; церковные споры, борьба с ересями и выработка основ христианской теологии.

Наконец - это процесс культурных изменений, выра­зившийся в рождении христианского искусства, обретении им канонических внешних форм, влиянии на это искусство классического.

По ряду параметров можно выделить это переходное время в самостоя­тельную историческую эпоху, в комплексе взаимодействия всех составляю­щих ее факторов, какими бы разнонаправленными они ни были. В наши дни концепция позднеантичного или постклассического мира завоевывает все больше и больше сторонников. И основным ее содержанием является отнюдь не новая идея континуитета - качественной преемственности между антич­ной и византийской эпохами. Феномен континуитета - один из самых слож­

ных, но и самых интересных. Он предполагает построение динамической мо­дели эпохи из различных взаимодействующих элементов в системе «преем­ственность - дискретность».

Феномен культурной преемственности и взаимодействия двух эпох сего­дня нуждается в актуализации, так как контрастное и антиномичное истори­ческое мышление и связанные с ним стереотипы до сих пор генерируют по­лярные и антагонистические модели стыкующихся эпох в массовых истори­ческих представлениях.

Материал по данной проблеме переработан специально для учебного по­собия, но научный аппарат в полном объеме сохранен, что позволит исполь­зовать книгу как для студентов-специалистов, так и для магистрантов, а так­же аспирантов.

Издание можно считать первым выпуском «научной продукции» Центра Постклассических исследований БелГУ, который тем самым начинает свою работу.

<< | >>
Источник: Н.Н. Болгов. Поздняя античность: история и культура. Учебное пособие для сту­дентов исторических факультетов. - Белгород: Издательство Белгородского государственного университета,2009. - 88 с.. 2009

Еще по теме ВВЕДЕНИЕ:

  1. Во введении
  2. Понятие введенного судна
  3. Способы введения химиопрепаратов
  4. Про марнотний Флоренсъкий з'їзд римлян задля унГі з греками; про введення унії в православну Русь, що лишалася під польським володінням, і про скасування тієї унії найсвятішим єрусалимським патріархом Теофаном і козацьким гетьманом Сагайдачним; про унітів, що ховалися поміж православних; про нещирість короля Собеського щодо православноїРусі і про Люблінський з'їзд для введення унії в Русі; про вимовки й руську нехіт
  5. Введение налога на недвижимость.
  6. Введение
  7. Введение
  8. Введение
  9. Введение
  10. Введение
  11. 1. Введение
  12. Введение
- Археология - Великая Отечественная Война (1941 - 1945 гг.) - Всемирная история - Вторая мировая война - Древняя Русь - Историография и источниковедение России - Историография и источниковедение стран Европы и Америки - Историография и источниковедение Украины - Историография, источниковедение - История Австралии и Океании - История аланов - История варварских народов - История Византии - История Грузии - История Древнего Востока - История Древнего Рима - История Древней Греции - История Казахстана - История Крыма - История мировых цивилизаций - История науки и техники - История Новейшего времени - История Нового времени - История первобытного общества - История Р. Беларусь - История России - История рыцарства - История средних веков - История стран Азии и Африки - История стран Европы и Америки - Історія України - Методы исторического исследования - Музееведение - Новейшая история России - ОГЭ - Первая мировая война - Ранний железный век - Ранняя история индоевропейцев - Советская Украина - Украина в XVI - XVIII вв - Украина в составе Российской и Австрийской империй - Україна в середні століття (VII-XV ст.) - Энеолит и бронзовый век - Этнография и этнология -