<<
>>

Нормы государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования

Трудоемкость дисциплины 104 ч, в т. ч.: аудиторных - 54 ч, самостоятель­ная работа - 50 ч.

Сущность, цели и задачи финансового менеджмента; взаимосвязь финан­сового, производственного, инвестиционного менеджмента; основные концеп­ции финансового менеджмента; предпринимательский риск, управление де­нежными потоками; текущая стоимость капитала, структура источников фи­нансирования; методы экономической диагностики эффективности управления финансами, управление собственным капиталом, политика привлечения заем­ных средств; структура и цена капитала; текущая стоимость капитала; методы оценки финансовых активов, доходности и риска; управление оборотным капи­талом, модели формирования собственных оборотных средств; управление ос­новным капиталом, методы управления денежным оборотом; дивидендная по­литика; финансовое планирование и прогнозирование; специфические аспекты и особенности финансового менеджмента в субъектах хозяйствования разных форм собственности и организационно-правовых форм; финансовый менедж­мент в транснациональных корпорациях и других акционерных компаниях.

2.1.2.

<< | >>
Источник: Н. Н. Ботош, С. А. Ботош. ФИНАНСОВЫЙ МЕНЕДЖМЕНТ : учебное пособие / сост. Н. Н. Ботош, С. А. Ботош ; Сыкт. лесн. ин-т. - Сыктывкар : СЛИ,2012. - 236 с.. 2012

Еще по теме Нормы государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования:

  1. Концепция интегрированного обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья (со специальными образовательными потребностями)
  2. 2.2. Теория и практика формирования конфликтологической культуры специалиста в процессе профессиональной подготовки
  3. ТЕХНОЛОГИЯ ФОРМИРОВАНИЯ КОНФЛИКТОЛОГИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ СПЕЦИАЛИСТА В ПРОЦЕССЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ
  4. 1,4. Основные этапы и тенденции информатизации образовательного пространства
  5. 2.2. Моделирование и конструирование имиджа образовательного учреждения
  6. Можно выделить два основных направления изменения механизмов государственного финансирования в условиях развития рынка образовательных услуг.
  7. 2.2. Концепция конкурентоспособности высшего учебного заведения
  8. 6.1. Оценка конкурентоспособности образовательных услуг
  9. Парадоксы медицинского образования
  10. Система, норма, узус
  11. ОСОБЕННОСТИ ГРАЖДАНСКО-ПРАВОВОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТИ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОТНОШЕНИЯХ
  12. ТЕМА 18 ПРАВО НА ОБРАЗОВАНИЕ И УЧАСТИЕ В КУЛЬТУРНОЙ ЖИЗНИ.
  13. § 3.1. О месте и роли общей  теории права в контексте глобалистского юридического образования
  14. 6.3. Государственная служба и государственные служащие
  15. Нормы государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования
  16. Финансирование высшего профессионального образования в зарубежных странах