<<
>>

Тема 1. Предмет и задачи курса «Методика преподавания философии».

Преподавание философии в отечественной высшей школе: исторический экскурс, современное состояние, перспективы; социальная обуслов-ленность процесса философского просвещения.

Педагогика, дидактика, методика; виды методик: стихийная и сознательная, практическая и теоретическая, общая и частная методики. Общие цели, содержание, методы и средства обучения в высшей школе.

Исторический опыт преподавания философии: И. Кант о философии как «науке о последних целях человеческого разума» и об особенностях

обучения философии; Г.В.Ф. Гегель о преподавании философии в гимназиях и университетах.

Проблемное поле и содержание курса «Методика преподавания философии»; основные задачи курса, теоретический и практический уровни овладения методикой преподавания.

<< | >>
Источник: Н.В. Андрейчук. Материалы к курсу «Методика преподавания философии» Ав.-сост. Н.В. Андрейчук . -Калининград: Изд-во КГУ,2003. - 69 с.. 2003

Еще по теме Тема 1. Предмет и задачи курса «Методика преподавания философии».:

  1. Тема 2. Гуманитаризация образования и преподавание философии.
  2. Раздел I. Задачи курса. Методические рекомендации по изучению курса «Философия»
  3. Тема 4. Построение образовательного пространства в процессе преподавания философии.
  4. Предмет и задачи курса
  5. Тема 3. Преподавание философии как вид профессиональной дея-тельности.
  6. 1.Предмет и задачи курса
  7. Тема 6. Преподавание философии и профиль вуза (факультета, специальности).
  8. Предмет и задачи учебного курса
  9. Методика преподавания русского языка как прикладная наука
  10. §1. Общие вопросы психолингвистики. Предмет, цели и задачи психолингвистического курса.
  11. Тема 1. ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ, ПРЕДМЕТ И СИСТЕМА КУРСА
  12. Программа курса Тема 1. Предмет и метод теории государства и права
  13. Вл. Соловьев о предмете и задачах философии
  14. Тема 7. Методика подготовки и чтения лекций по философии.
  15. 1. Предмет диалектологии, ее задачи. Связь диалектологии с историей языка и другими историческими дисциплинами (историей, археологией, этнографией). Диалектология и ономастика. Значение диалектологии для преподавания русского языка и литературы в школе.
  16. Г.В.Ф. ГЕГЕЛЬ О преподавании философии в университетах
  17. О.Н. Левушкина (Москва) Осмысление текста как единицы культуры в методике преподавания русского языка
  18. Тема: Патология как наука и учебная дисциплина. Содержание и задачи предмета.
  19. 1.1 Цель и задачи курса