Методика преподавания русского языка как прикладная наука
Предмет методики преподавания русского языка. Задачи методики преподавания русского языка:
а) определение целей и задач обучения русскому языку;
б) определение содержания обучения;
в) определение методов, приемов, средств обучения и контроля.
Категории методики преподавания русского языка. Методы исследования методики преподавания русского языка: метод наблюдения, методический эксперимент (поисковый, констатирующий, обучающий, корректирующий, контрольный), анкетирование и тестирование учащихся, изучение методического наследия.
Еще по теме Методика преподавания русского языка как прикладная наука:
- О.Н. Левушкина (Москва) Осмысление текста как единицы культуры в методике преподавания русского языка
- XI. Описание русской лексики в целях решения прикладных задач преподавания РКИ
- Лекция 1. Фонетика как наука и фонетическая система русского языка
- 1. Предмет диалектологии, ее задачи. Связь диалектологии с историей языка и другими историческими дисциплинами (историей, археологией, этнографией). Диалектология и ономастика. Значение диалектологии для преподавания русского языка и литературы в школе.
- ФИЛОСОФИЯ МАРКСИЗМА Философия как прикладная наука
- История методики русского языка
- Теория и методика изучения основных разделов курса русского языка
- Тема 1. Предмет и задачи курса «Методика преподавания философии».
- 1.4. «ДЕГРАММАТИКАЛИЗАЦИЯ» КАК ОДНО ИЗ НАПРАВЛЕНИЙ ЭВОЛЮЦИИ РУССКОГО ЯЗЫКА Общая типологическая характеристика русского языка
- Многофункциональность русского языка: русский язык как средство, обслуживающее все сферы и типы общения русского народа. Литературный язык и язык художественной литературы.
- § 1. Теоретическая и прикладная наука
- Место русского языка среди др. языков мира. Русский язык как средство межгосударственного общения.
- 2.3.1. Прикладная наука
- Педагогическая практика по курсу «Теория и методика обучения русскому языку как иностранному»[§§§§§§]
- Лекция № 1. Общее языкознание как наука и основа для описания конкретного языка
- Л.Л. Касаткин, Л.П. Крысин, М.Р. Львов, Т.Г. Терехова. Русский язык. Учеб, для студентов пед. ин-тов по спец. № 2121 «Педагогика и методика нач. обучения». В 2 ч. Ч. I. Введение в науку о языке. Русский язык. Общие сведения. Лексикология современного русского литературного языка. Фонетика. Графика и орфография / Л. Л. Касаткин, Л. П. Крысин, М. Р. Львов, Т. Г. Терехова; Под ред. Л. Ю. Максимова.— М.: Просвещение,1989.— 287 с., 1989
-
Английский язык -
Диалектология -
Иностранные языки -
История русского языка -
Лексикология. Фразеология. Лексикография -
Лингвокультура -
Общая лингвистика -
Общее языкознание -
Русская филология -
Русский язык -
Синтаксис -
Словообразование и морфология -
Стилистика и культура речи -
Украинский язык -
Фонетика. Графика. Орфография -
-
Архитектура и строительство -
Безопасность жизнедеятельности -
Библиотечное дело -
Бизнес -
Биология -
Военные дисциплины -
География -
Геология -
Демография -
Диссертации России -
Естествознание -
Журналистика и СМИ -
Информатика, вычислительная техника и управление -
Искусствоведение -
История -
Конфликтология -
Культурология -
Литература -
Маркетинг -
Математика -
Медицина -
Менеджмент -
Педагогика -
Политология -
Право России -
Право України -
Промышленность -
Психология -
Реклама -
Религиоведение -
Социология -
Страхование -
Технические науки -
Учебный процесс -
Физика -
Философия -
Финансы -
Химия -
Художественные науки -
Экология -
Экономика -
Энергетика -
Юриспруденция -
Языкознание -