XI. Описание русской лексики в целях решения прикладных задач преподавания РКИ
- Реализация принципов системного описания лексики в пособиях по лексике, учебниках и учебных словарях. Принципы отбора лексики в различных типах учебных словарей и учебных пособиях. Компрессия и минимизация лексики. Лексические минимумы. Типология учебных словарей. Проблема метаязыка различных типов словарей (левая и правая части словаря, их соотношение).
- Создание новых типов словарей с единой основой в виде общего метаязыка для описания лексических и грамматических значений.
- «Отрицательный языковой материал» (Л. В. Щерба).
Еще по теме XI. Описание русской лексики в целях решения прикладных задач преподавания РКИ:
- Закономерности построения СП, релевантные для описания и преподавания РКИ
- Методика преподавания русского языка как прикладная наука
- Функциональная лексикология и преподавание РКИ
- Проблема сочетаемости слова в практике преподавания РКИ
- 42. проблемная ситуация и задача этапы решения задач способы решения задач.
- 1. Предмет диалектологии, ее задачи. Связь диалектологии с историей языка и другими историческими дисциплинами (историей, археологией, этнографией). Диалектология и ономастика. Значение диалектологии для преподавания русского языка и литературы в школе.
- Тема 1. Предмет и задачи курса «Методика преподавания философии».
- 13.Лексика русского языка с точки зрения ее употребления. Лексика общенародная.
- 4. Методы расщепления для прикладных задач математической физики
- Словарный состав русского языка. Исконно русская и заимствованная лексика
- О.Н. Левушкина (Москва) Осмысление текста как единицы культуры в методике преподавания русского языка
- Лексика современного русского языка с точки зрения ее социально-диалектного состава (сфера употребления) 12. Диалектная лексика
- § 2. Прикладные задачи и профилактические операции криминалистического предупреждения преступлений против собственности на транспорте
- Лексика русского языка с точки зрения ее происхождения (общая классификация). Понятие исконно русского слова.
- Блок 2. Технология решения психологических задач Занятие 3 Технологии решения психологических задач.
-
Английский язык -
Диалектология -
Иностранные языки -
История русского языка -
Лексикология. Фразеология. Лексикография -
Лингвокультура -
Общая лингвистика -
Общее языкознание -
Русская филология -
Русский язык -
Синтаксис -
Словообразование и морфология -
Стилистика и культура речи -
Украинский язык -
Фонетика. Графика. Орфография -
-
Архитектура и строительство -
Безопасность жизнедеятельности -
Библиотечное дело -
Бизнес -
Биология -
Военные дисциплины -
География -
Геология -
Демография -
Диссертации России -
Естествознание -
Журналистика и СМИ -
Информатика, вычислительная техника и управление -
Искусствоведение -
История -
Культурология -
Литература -
Маркетинг -
Математика -
Медицина -
Менеджмент -
Педагогика -
Политология -
Право России -
Право України -
Промышленность -
Психология -
Реклама -
Религиоведение -
Социология -
Страхование -
Технические науки -
Учебный процесс -
Физика -
Философия -
Финансы -
Химия -
Художественные науки -
Экология -
Экономика -
Энергетика -
Юриспруденция -
Языкознание -