<<
>>

контент-анализ

Методы, используемые на втором этапе исследования, имеют другое целевое назначение - обработку полученных данных, установление зависимостей количественных и качественных показателей анализа и их интерпретацию.
Особое место в системе методов второго этапа исследования занимает контент-анализ. Это экспериментальный метод, в первую очередь рассчитанный на изучение деятельности СМИ путем систематической числовой обработки, оценки и интерпретации формы и содержания сообщения информационного источника, своеобразный качественно-количественный анализ содержания текстового материала, фонограмм, аудио- и видеозаписей. Данные, получаемые с помощью контент-анализа выявляют роль СМИ в формировании вкусов, предпочтений, мнений различных социально-демографических и

профессиональных групп, их отношение к тем или иным процессам в области политики, экономики, культурной и социальной жизни. Принято различать содержательный и структурный контент-анализ.

<< | >>
Источник: Сост. Ж.В.Николаева. Основы теории коммуникации. Учебно-методическое пособие для студентов специальности 350400 «Связи с общественностью» Сост. Ж.В.Николаева .- Улан-Удэ: ВСГТУ. 2004

Еще по теме контент-анализ:

  1. Контент-анализ
  2. 3. Анализ продуктов деятельности
  3. Качественно-количественное изучение документов (контент- анализ)
  4. Контент-анализ
  5. контент-анализ
  6. Контент-анализ эмпирических данных по экспериментальной методике «Перевод на суахили»
  7. Описание категорий контент-анализа
  8. 3.3.3. Сравнительный анализ уровня проявления педагогической рефлексии учителей и студентов педагогического вуза
  9. методы анализа документов
  10. контент-анализ
  11. Основные направления контент-анализа в журналистике
  12. Особенности выборки в контент-анализе
  13. Составление кода контент-анализа
  14. Методика проведения контент-анализа
  15. Контент-анализ