Социолингвистический подход
х гг.
Такое сокращение впервые было употреблено американским исследователем X. Карри в 1952 г.В современной социолингвистике при анализе языковых явлений и процессов основной акцент делается на роли общества: исследуется влияние различных социальных факторов на взаимодействие языков, систему отдельного языка и его функционирование. В предметную область социолингвистики входит обширный круг проблем, связанных с той активной ролью, которую язык играет в жизни общества (национальный литературный язык, сформировавшись вместе с нацией, становится важным фактором ее дальнейшей консолидации). Задача социолингвистики состоит не только в исследовании отражений в языке различных социальных явлений и процессов, но и в изучении роли языка среди социальных факторов, обусловливающих функционирование и эволюцию общества. Таким образом, социолингвистика изучает весь комплекс проблем, отражающих двусторонний характер связей между языком и обществом.
Современная социолингвистика располагает своими собственными методами сбора социолингвистических данных. Наиболее важные из них: анкетирование, интервьюирование, включенное наблюдение, социолингвистический эксперимент, анонимные наблюдения над речью обследуемых в общественных местах, непосредственные наблюдения над спонтанной разговорной речью с последующей интерпретацией ее содержательной стороны с помощью информаторов. При обработке данных используются: корреляционный анализ,
импликационное шкалирование, сопоставительный анализ семантических полей и т.п.
Теории коммуникации разрабатываются и в рамках такого научного направления, как семиосоциопсихология. Предметом эмпирических исследований в ее рамках является мотивированный и целенаправленный обмен действиями, связанными с порождением и интерпретацией текстов — «текстовая деятельность» (Т.М. Дридзе), которая выступает как практически не прерывающийся коммуникационный процесс создания, обмена и интерпретации текстов.
Эффективность текстовой деятельности в структуре общения, а значит, и социального взаимодействия обусловливается как особенностями самой этой деятельности, протекающей в определенных конкретно-исторических условиях в контексте тех или иных жизненных ситуаций, так и семиосоциопсихологическими характеристиками партнеров по общению. Существенными среди них являются уровень их коммуникативно- познавательных умений и перспективной готовности, наличие навыков адекватного целям общения оперирования смысловой информацией, заключенной в текст.
Еще по теме Социолингвистический подход:
- Методика социолингвистического анализа
- Введение в социолингвистический аспект изучения лексики
- Социолингвистическая характеристика современной прессы
- Зарождение и опыт социолингвистического исследования прессы
- Два подхода к изучению синтаксических единиц: «подход снизу» и «подход сверху».
- I. Социолингвистический аспект изучения лексики
- Глава 3. Социолингвистический анализ журналистского текста (И.П. Лысакова)
- Классы и классовый подход в исследовании социальной структуры.Понятие страты и стратификации, стратификационный подход в изучении общества, марксистские и немарксистские концепции социальной структуры.Многомерность социальной стратификации. П.А.Сорокин и его теория социальной мобильности.4 Вертикальная и горизонтальная социальная мобильность.Социальная стратификация и социальная мобильность.
- 1.4.1. Экономический подход
- 2. Субстанциональный подход.
- 2.2.Ситуационный подход
- Семантический подход
- Бюджетный подход
- Портфельный подход
- Тема 4 Системный подход в логистике
- Порядковый подход к потребительскому равновесию
- Профилактика социальных отклонений - некоторые подходы
- Системный подход.
- Стратификационный, классификационный и типологический подходы
- ТИПОЛОГИЧЕСКИЙ ПОДХОД