<<
>>

Школа научного менеджмента - Фредерик Тейлор

Отделение функций управления от производст-венных функций;

изучение процесса и разделение процесса на операции;

мониторинг производственного процесса;

обучение персонала;

контроль;

поощрение и наказание.

<< | >>
Источник: А.М.Карякин, Е.О.Грубов. Основы кадрового менеджмента: Метод, пособие А.М.Карякин, Е.О.Грубов ; Иван.гос.энерг.ун-т. - Иваново,2003. - 68 с.. 2003

Еще по теме Школа научного менеджмента - Фредерик Тейлор:

  1. 2.1. Ф. Тейлор - основоположник школы научного управления
  2. «Работа с прохладцей». Три причины малой производительности труда.
  3. 2.4. Знаменитые 12 принципов производительности труда Х. Эмерсона
  4. ИМЕННОЙ УКАЗАТЕЛЬ
  5. БИБЛИОГРАФИЯ
  6. Школа научного менеджмента - Фредерик Тейлор
  7. 1.1. Развитие теоретической базы концепции рабочих команд
  8. 7.2. Управление в редакции
  9. Исторический подход к изучению менеджмента. Периодизация эволюции управленческой мысли. Научные школы менеджмента
  10. Сущность и общая характеристика функции мотивации
  11. ВВЕДЕНИЕ